Відмінності між версіями «ПОРТФОЛІО АФАНАСЕНКО ЛАР?С? ВІТАЛІІВН?»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}})
 
(Приклад буклету)
 
(не показано 34 проміжні версії 5 учасників)
Рядок 1: Рядок 1:
 +
=Назва проекту=
 +
Ми - українці. Письменники ХХ ст. В. Симоненко, А. Малишко, А. Дімаров, В. Голобородько.
  
 +
[[Файл:Rushnyk-1.jpg|200px|]]
 +
[[Файл:C3183bb5bce873812f66a2b1d56adb67-7csfh.jpg|200px|]]
 +
[[Файл:Dsc 0695.jpg|200px|]]
 +
[[Файл:Eafeb410c058.jpg|200px|]]
 +
[[Файл:49802790 be7fb7e20766RRRyabina v snegu.jpg|200px|]]
  
'''Як його використовувати?<br>'''
+
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо.  
+
Українська література та історія України.
  
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
+
=Навчальна тема (як записано в програмі)=
==Вдалі моменти==
+
Блок "Ми - Українці".
  
 +
=Вік учнів, клас=
 +
7 клас, 12-13 років.
  
==Ідеї для покращення==
+
=План вивчення теми=
  
 +
[https://docs.google.com/open?id=0B1_OI-Wiiy2LS0VaUEhaU3JDaTQ План вивчення теми]
  
=План оцінювання (графік і опис)=
+
==Стислий опис проекту==
  
==Вдалі моменти==
+
Навчальний проект «Ми – українці» дає можливість ознайомити учнів з творчістю письменників ХХ століття – В. Симоненком, А. Малишком, А. Дімаровим тощо. На початку проекту учні формують кілька груп, кожна з яких займається дослідженням творчості одного з письменників; створюють блоги та веб-сайти, відповідно до теми проекту, з метою демонстрації результатів; створюють презентації для захисту проекту.
  
==Ідеї для покращення==
+
==Повний План вивчення теми==
 +
В. Симоненко - "Лицар на білому коні" в українській літературі.
  
=Приклад учнівської роботи=
+
Громадянський мотив у поезії В. Симоненка.
==Вдалі моменти==
+
  
 +
А. Малишко - відомий український поет ХХ ст.
  
==Ідеї для покращення==
+
Патріотичні мотиви у творчості А. Малишка.
  
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
+
А. Дімаров. Автобіографічна повість "Блакитна дитина".
==Вдалі моменти==
+
  
==Ідеї для покращення==
+
В. Голобородько. Поезія "Ми йдемо".
  
=Допоможні матеріали для фасилітації=
+
== Приклад буклету ==
==Вдалі моменти==
+
  
==Ідеї для покращення==
+
[[Файл:Малишко1212.jpg|250px|]]
=Інші складові Портфоліо (документи)=
+
[[Файл:0b94f7cd851c61a5e2c7cb7e8378456a-q0fsp.jpg|250px|]]
==Вдалі моменти==
+
[[Файл:Симоненко1313.jpg|250px|]]
 +
[[Файл:Презентация9999999.jpg|250px|]]
  
==Ідеї для покращення==
+
== Приклади презентацій==
  
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
 
==Вдалі моменти==
 
  
==Ідеї для покращення==
+
[https://docs.google.com/open?id=0B1_OI-Wiiy2LMmlEbks0cjVrcEk МИ - УКРАЇНЦІ]
  
=Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=
+
=Навчальні цілі=
 +
Ознайомити дітей з творчістю письменників ХХ ст. З'ясувати як зміни в суспільстві відбивалися на творчості. Сприяти формуванню кругозору та світогляду учнів, прищеплювати любов до Батьківщини, рідної мови.
  
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
+
=Опис оцінювання=
[[Категорія:10 версія]]
+
На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування чи тестів На протязі проекту вчитель спостерігає роботу груп надаючи при необхідності необхідну допомогу (усні консультації). Під час захисту проектів відбувається оцінювання презентації, дотримання необхідних умов складання та етапів розкриття питань. В групах відбувається само оцінювання. Учні з самого початку роботи над проектами використовують:
[[Категорія: Шаблони]]
+
- контрольний список для блогу;
 +
- контрольний список для сайту;
 +
- контрольний список для оцінювання однолітками презентації.
 +
Для полегшення роботи та здійснення самооцінки роботи учням пропонується скористатися:
 +
- формою оцінювання  блогу;
 +
- формою оцінювання  сайту;
 +
- формою оцінювання  презентації.
 +
Ті ж самі Форми оцінювання використовується і для оцінювання кінцевих результатів завершених проектів. Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, сайту, блогу, шкільної газети, усного виступу.
 +
 
 +
[https://docs.google.com/open?id=0B1_OI-Wiiy2LM3B5OUI4Mlc4V3c А. Дімаров, ”Блакитна дитина ” (Т- схема)]
 +
 
 +
[https://docs.google.com/open?id=0B1_OI-Wiiy2LTFdINmQyX1Fkd00 ЗНАЄМО – ХОЧЕМО ДІЗНАТИСЯ – ДІЗНАЛИСЯ (З-Х-Д схема)]
 +
 
 +
=Діяльність учнів та вчителя=
 +
 
 +
*[http://superukrainka.blogspot.com/  БЛОГ]
 +
 
 +
*[http://superukrainka1.blogspot.com/ У ЗДОРОВОМУ ТІЛІ - ЗДОРОВИЙ ДУХ?!]
 +
 
 +
*[https://docs.google.com/file/d/0B1_OI-Wiiy2LMmlEbks0cjVrcEk/edit ПРЕЗЕНТАЦІЯ ДО ТЕМИ "МИ - УКРАЇНЦІ"]
 +
 
 +
*[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEMwQmZDeDVOenpDUFZwbGljWjR5b0E6MQ ОПРОСНИК]
 +
 
 +
=Відомості про автора=
 +
 
 +
==Ім'я, прізвище==
 +
Афанасенко Лариса Віталіївна
 +
 
 +
==Фах, навчальний предмет==
 +
Викладач, українська мова та література
 +
 
 +
==Навчальний заклад==
 +
Одеська ЗОШ № 28
 +
 
 +
==Місто\село, район, область==
 +
м. Одеса
 +
 
 +
==Контактні дані==
 +
 
 +
=Відомості про тренінг=
 +
 
 +
==Дати проведення тренінгу==
 +
27.08.2012 - 07.09.2012
 +
==Місце проведення тренінгу==
 +
ОЗОШ № 28
 +
==Тренери==
 +
Дубовська Інна Вікторівна
 +
 
 +
[[Категорія: 10 версія]]
 +
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]

Поточна версія на 14:29, 8 вересня 2012