Відмінності між версіями «Портфоліо Андріянова»
(Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}) |
Swetik (обговорення • внесок) (→Тренери) |
||
| (не показані 13 проміжних версій ще одного учасника) | |||
| Рядок 5: | Рядок 5: | ||
=Назва проекту= | =Назва проекту= | ||
| − | + | Вивчаємо чарівний світ природи | |
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | ||
| + | Фізика, природознавство, хімія, географія. | ||
=Навчальна тема= | =Навчальна тема= | ||
| − | + | Фізика - наука про природу. Фізичні тіла та фізичні явища. Методи дослідження фізичних явищ. | |
| + | =Вік учнів, клас= | ||
| + | 12-13 років, 7 клас | ||
==Стислий опис проекту== | ==Стислий опис проекту== | ||
| − | + | На початку вивчення теми "Починаємо вивчати фізику" розглянути що вивчає фізика, ввести поняття фізичні тіла та фізичні явища, дати уявлення про методи фізичних досліджень. Діти отримують завдяння створити презентацію про фізичні явища. | |
==Повний План вивчення теми== | ==Повний План вивчення теми== | ||
| + | [https://docs.google.com/open?id=0B-A4XAKSEAB7dU1vSFpfelpXbGM 1. Фізика - наука про природу.2. Фізичні тіла та фізичні явища.3. Наукові методи вивчення природи.4. Фізичні величини. Вимірювання фізичних величин]. | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
| − | + | Закласти основи фізичного пізнання світу, учні повинні опанувати основні фізичні поняття з теми, оволодіти науковою термінологією з теми, ознайомитися з основними методами наукового пізнання природи, розвивати експериментальні вміння. | |
| − | + | ||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
| − | + | Фізичний диктант "Фізичні тіла, речовини, явища". | |
| + | Презентація [https://docs.google.com/open?id=0B-A4XAKSEAB7ZHVoeGxsSnZFN2s "Фізичні явища"]. | ||
| + | Лабораторна робота. | ||
=Діяльність учнів і вчителя= | =Діяльність учнів і вчителя= | ||
| − | + | Вчитель проводить урок-лекцію, презентуючи навчальну тему; урок формування практичних навичок, під час якого формуються уявлення про експеримент як провідний метод дослідження фізичних явищ. Учні отримують завдання підготувати презентацію про фізичні явища, виконують лабораторну роботу та самостійну роботу. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
| − | + | Андріянова Олена Олесьєвна | |
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
| − | + | Фізик, викладач фізики, навчальний предмет - фізика | |
==Навчальний заклад== | ==Навчальний заклад== | ||
| − | + | Одеська гімназія № 9 | |
==Місто\село, район, область== | ==Місто\село, район, область== | ||
| − | + | м. Одеса, Київський район | |
==Контактні дані== | ==Контактні дані== | ||
| + | 47-19-31 | ||
=Відомості про тренінг= | =Відомості про тренінг= | ||
==Дати проведення тренінгу== | ==Дати проведення тренінгу== | ||
| + | 27.08 - 07.09.2012 р. | ||
==Місце проведення тренінгу== | ==Місце проведення тренінгу== | ||
| − | + | Одеськак гімназія № 9 | |
==Тренери== | ==Тренери== | ||
| − | + | Трущ Надія Борисівна | |
[[Категорія: 10 версія]] | [[Категорія: 10 версія]] | ||
| − | [[Категорія: НП " | + | [[Категорія: НП "Відкритий світ"]] |
[[Категорія: Проект для учнів 7 класу]] | [[Категорія: Проект для учнів 7 класу]] | ||
[[Категорія: Банк проектів]] | [[Категорія: Банк проектів]] | ||
Поточна версія на 09:05, 9 вересня 2012
Зміст
Назва проекту
Вивчаємо чарівний світ природи
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Фізика, природознавство, хімія, географія.
Навчальна тема
Фізика - наука про природу. Фізичні тіла та фізичні явища. Методи дослідження фізичних явищ.
Вік учнів, клас
12-13 років, 7 клас
Стислий опис проекту
На початку вивчення теми "Починаємо вивчати фізику" розглянути що вивчає фізика, ввести поняття фізичні тіла та фізичні явища, дати уявлення про методи фізичних досліджень. Діти отримують завдяння створити презентацію про фізичні явища.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Закласти основи фізичного пізнання світу, учні повинні опанувати основні фізичні поняття з теми, оволодіти науковою термінологією з теми, ознайомитися з основними методами наукового пізнання природи, розвивати експериментальні вміння.
Опис оцінювання
Фізичний диктант "Фізичні тіла, речовини, явища". Презентація "Фізичні явища". Лабораторна робота.
Діяльність учнів і вчителя
Вчитель проводить урок-лекцію, презентуючи навчальну тему; урок формування практичних навичок, під час якого формуються уявлення про експеримент як провідний метод дослідження фізичних явищ. Учні отримують завдання підготувати презентацію про фізичні явища, виконують лабораторну роботу та самостійну роботу.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Андріянова Олена Олесьєвна
Фах, навчальний предмет
Фізик, викладач фізики, навчальний предмет - фізика
Навчальний заклад
Одеська гімназія № 9
Місто\село, район, область
м. Одеса, Київський район
Контактні дані
47-19-31
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
27.08 - 07.09.2012 р.
Місце проведення тренінгу
Одеськак гімназія № 9
Тренери
Трущ Надія Борисівна
