Відмінності між версіями «Обговорення користувача:Оксана кархут»
(Створена сторінка: '''ВСЕ В ТВОЇХ РУКАХ ''' Виховний проект розрахований для учнів 8-9 класів. Головної метою пр…) |
|||
(не показано 5 проміжних версій цього учасника) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
'''ВСЕ В ТВОЇХ РУКАХ ''' | '''ВСЕ В ТВОЇХ РУКАХ ''' | ||
− | Виховний проект розрахований для учнів | + | |
+ | |||
+ | Виховний проект розрахований для учнів 5-9 класів. Головної метою проекту є змусити учнів замислитись над вічним питанням сутності людського щастя. В процесі роботи учні сформулюють гіпотезу власного розуміння щастя і того, що впливає на нього. Спробують підтвердити або спростувати власну гіпотезу за допомогою опитувань однокласників, родичів тощо. Шукатимуть інформацію в різних джерелах щодо своєї гіпотези(ідеї). Учні спиратимуться в своїй роботі на знання та навички отримані на уроках біології, християнської етики, української мови та літератури , тощо та власний досвід. В результаті роботи учні сформулюють поради як стати щасливим, як бути щасливим, або як подовжити відчуття щастя. Результати власних досліджень учні презентуватимуть на шкільній прес-конференції та на міському конкурсі учнівських проектів, а також створять буклети, газети та презентації для своїх ровесників. Узагальненням зробленого стане спільна презентація, яку опублікують в Інтернеті та розішлють своїм друзям та знайомим. | ||
+ | Сві роботи ви можете переглянути на сайті . | ||
+ | |||
+ | [[http://sites.google.com/site/shcoola27/proektna-dialni]] |
Поточна версія на 22:04, 7 січня 2012
ВСЕ В ТВОЇХ РУКАХ
Виховний проект розрахований для учнів 5-9 класів. Головної метою проекту є змусити учнів замислитись над вічним питанням сутності людського щастя. В процесі роботи учні сформулюють гіпотезу власного розуміння щастя і того, що впливає на нього. Спробують підтвердити або спростувати власну гіпотезу за допомогою опитувань однокласників, родичів тощо. Шукатимуть інформацію в різних джерелах щодо своєї гіпотези(ідеї). Учні спиратимуться в своїй роботі на знання та навички отримані на уроках біології, християнської етики, української мови та літератури , тощо та власний досвід. В результаті роботи учні сформулюють поради як стати щасливим, як бути щасливим, або як подовжити відчуття щастя. Результати власних досліджень учні презентуватимуть на шкільній прес-конференції та на міському конкурсі учнівських проектів, а також створять буклети, газети та презентації для своїх ровесників. Узагальненням зробленого стане спільна презентація, яку опублікують в Інтернеті та розішлють своїм друзям та знайомим.
Сві роботи ви можете переглянути на сайті .
[[1]]