Відмінності між версіями «21.08.12.Одеса.Модуль8.Група2»
Матеріал з Iteach WIKI
(не показано 7 проміжних версій цього учасника) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
{| border=1 | {| border=1 | ||
− | | | + | |Проблеми |
− | | | + | |Шляхи вирішення |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
+ | |- | ||
+ | |невміння слухати інших | ||
+ | |зацікавити виступом | ||
+ | |- | ||
+ | |не бажання вчитися | ||
+ | |залучити до творчості | ||
+ | |- | ||
+ | |не вміння організуватися | ||
+ | |робота з психологом | ||
+ | |- | ||
+ | |не розуміння цілей та задач навчання | ||
+ | |консультація вчителів | ||
+ | |- | ||
+ | |висока самооцінка учнів | ||
+ | |виховання толерантності | ||
+ | |- | ||
+ | |не вміння виділяти головне | ||
+ | | участь в тренінгах | ||
+ | |- | ||
+ | |гіперактивність учнів | ||
+ | |консультація психолога | ||
|} | |} |
Поточна версія на 13:44, 22 серпня 2012
Проблеми | Шляхи вирішення |
невміння слухати інших | зацікавити виступом |
не бажання вчитися | залучити до творчості |
не вміння організуватися | робота з психологом |
не розуміння цілей та задач навчання | консультація вчителів |
висока самооцінка учнів | виховання толерантності |
не вміння виділяти головне | участь в тренінгах |
гіперактивність учнів | консультація психолога |