Поточна версія на 22:31, 26 серпня 2012

Зміст

1 Назва проекту
2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
3 Навчальна тема (як записано в програмі)
4 Вік учнів, клас
5 Стислий опис
6 Повний План вивчення теми
7 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
8 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
9 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
10 Відомості про автора
11 Відомості про тренінг

Назва проекту

Різноманіття Грибів та Лишайників

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Біологія,екологія,природознавство

Навчальна тема (як записано в програмі)

Гриби та Лишайники

Вік учнів, клас

12-13р,7клас

Стислий опис

Ознайомити учнів 7 класу і ще з одним царством живих організмів (царством Грибів та Лишайників), порівняти їх з іншими царствами живої природи. Ввести поняття "мікологія", провести лабораторні роботи з живими зразками шапкових грибів, роботи в групах для створення презентацій.

план впровадженя

Повний План вивчення теми

На початку роботи з проектом пропоную учням переглянути план вивчення теми.

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

Розширити в учнів поняття про різноманіття рослинного світу, дати загальну характеристику грибів і лишайників; розповісти про основні систематичні групи грибів і лишайників. за характерними ознаками вміти розрізняти представників вищих і нижчих грибів, розрізняти лишайників за їх зовнішнім виглядом.

Опис оцінювання (скопіювати з Плану)

На початку проекту роздаю таблиці ЗХЯД. Учні заповнюють таблицю,ознайомлюються з проектами проходять анкетування. Після повного ознайомлення учні закінчують роботу з таблицями ЗХЯД. Для одержання кінцевого результату учні складають критерії само оцінювання, взаємо оцінювання. форма оцінювання вікі-сайтів

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

Перший етап - підготовчий.На цьому етапі виконується підготовча робота:збирається інформація,розробляються основніідеї з виконання проекту. Другий етап - практично-виконавчий.На цьому етапі здійснюється,основна робота над проектом,втілюються розроблені ідеї. Третій етап - заключний.Коли робота над проектом завершена здійснюється його захист або презентаця. Вікі-стаття учня з теми "Гриби та лишайники." дозвіл батьків

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Надія Юрів

Фах, навчальний предмет

вчитель біології

Навчальний заклад

Калуський НВК"ЗОШ I-IIIст.№10-ліцей"

Місто\село, район, область

м.Калуш,Івано-Франківська обл.

Контактні дані

(03472)2-29-90

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

14.08-23.08 2012р.

Місце провведення тренінгу

Калуський НВК"ЗОШ I-IIIст.№10-ліцей"

Тренери

Мельник Борис Миколайович

@@ Рядок 25: / Рядок 25: @@
 = Повний План вивчення теми =
-[https://docs.google.com/open?id=0B5eTh4WPwpukWFB0U0VOSDl0dEk Мій план]
+На початку роботи з проектом пропоную учням переглянути [https://docs.google.com/open?id=0B5eTh4WPwpukU3A5QktqTUVjWTQ план вивчення теми].
 =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
@@ Рядок 42: / Рядок 42: @@
 Перший етап - підготовчий.На цьому етапі виконується підготовча робота:збирається інформація,розробляються основніідеї з виконання проекту.
 Другий етап - практично-виконавчий.На цьому етапі здійснюється,основна робота над проектом,втілюються розроблені ідеї.
-Третій етап - заключний.Коли робота над проектом завершена здійснюється його захист або презентація.
+Третій етап - заключний.Коли робота над проектом завершена здійснюється його захист або [https://docs.google.com/open?id=0B5eTh4WPwpukUXFkZmt3QlVjNTA презентаця].
 [[Вікі-стаття учня з теми "Гриби та лишайники."]]
 [https://docs.google.com/open?id=0B5eTh4WPwpukeWhmZTVtS2Q3WWs дозвіл батьків]

Відмінності між версіями «Портфоліо на тему "Різноманіття грибів і лишайників"»