Відмінності між версіями «Портфоліо Котової Тамари Іванівни з теми»
(Створена сторінка: = Назва проекту = Healfthy Lifeslyle = Основний та другорядні навчальні предмети = Англійська мо...) |
(→Діяльність учнів (скопіювати з Плану)) |
||
| (не показано 35 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 4: | Рядок 4: | ||
= Основний та другорядні навчальні предмети = | = Основний та другорядні навчальні предмети = | ||
| − | Англійська мова, | + | Англійська мова, Інформатика |
= Навчальна тема = | = Навчальна тема = | ||
| Рядок 11: | Рядок 11: | ||
= Вік учнів, клас = | = Вік учнів, клас = | ||
12,13 років, 7 клас | 12,13 років, 7 клас | ||
| + | |||
| + | = Стислий опис = | ||
| + | Формувати лінгвістичні та мовленєві компетенції в межах тематики "Food" і "Sport", повторити лексику цієї тематики закріпити вміння вживати граматичні часи, розиток творчих здібностей учнів, використання отриманих ними навичок на англійської мови під час підготовки індивідуальних проектів. Поглиблення та систематизація знань учнів з вивчених тем | ||
| + | |||
| + | = Повний план вивчення теми = | ||
| + | [https://docs.google.com/open?id=0B1AMqd-H4nr7MUZ5Q0EwYnE0ODg Повний план вивчення теми] | ||
| + | |||
| + | = Опис оцінювання (скопіювати з Плану) = | ||
| + | <p>'''На початку проекту'''</p> проводиться опитування учнів з метою виявлення фактичних знань та здібностей учнів, обговорення питань, які цікавлять учнів щодо теми, ознайомлення з учителькою презентацією. | ||
| + | <p>'''Під час роботи з проектом'''</p> проведення консультацій, виконання лексико-граматичних вправ, обговорення досліджень, обмін думками, проведення оцінювання робіт та самооцінка. | ||
| + | <p>'''Наприкінці проекту'''</p> захист власних проектів, оцінювання презентації, оцінювання групового завдання, обговорення отриманих результатів. | ||
| + | |||
| + | = Діяльність учнів (скопіювати з Плану) = | ||
| + | '''На початку проекту:''' учитель повідомляє тему та мету проекту, основні цілі та завдання проводить тестове опитування учнів для визначення знань учнів з даної теми надає методичні вказівки щодо проекту пояснює використання Інтернету <p>'''під час виконання проекту'''</p> | ||
| + | Під час проекту: учні поділяються на три групи: | ||
| + | <p>перша група досліджує проблему “Healthy Food”</p> | ||
| + | <p>друга — “Sport in Our Life”</p> | ||
| + | <p>третя — “Healthy Habits” кожен учень визначається зі своєю роллю у вирішенні поставленої програми учні знайомляться з програмою Power Point та Publisher</p> | ||
| + | <p>'''В кінці проекту''' підводяться підсумки роботи над проектом та робляться висновки і побажання</p> | ||
| + | [[Wiki стаття учнів з теми " Здоровий спосіб життя "]] | ||
| + | |||
| + | = Відомості про автора = | ||
| + | |||
| + | == Ім'я, прізвище == | ||
| + | Котова Тамара Іванівна | ||
| + | |||
| + | == Фах,навчальний предмет == | ||
| + | Вчитель англійської мови, англійська мова | ||
| + | |||
| + | == Навчальний заклад == | ||
| + | Чорногузівська ЗОШ І-ІІІ ступенів | ||
| + | |||
| + | == Місто\село, район, область == | ||
| + | с.Чорногузи, Вижницький район, Чернівецька область | ||
| + | |||
| + | == Контактні дані == | ||
| + | (03730) 57763 | ||
| + | |||
| + | = Відомості про тренінг = | ||
| + | |||
| + | == Дата проведення тренінгу == | ||
| + | 02.06.2012 по 14.06.2012 | ||
| + | |||
| + | == Місце проведення тренінгу == | ||
| + | Вижницька ЗОШ І-ІІІ ступенів | ||
| + | |||
| + | == Тренери == | ||
| + | Олександр Кузик | ||
Поточна версія на 22:30, 3 вересня 2012
Зміст
Назва проекту
Healfthy Lifeslyle
Основний та другорядні навчальні предмети
Англійська мова, Інформатика
Навчальна тема
"Food","Sport"
Вік учнів, клас
12,13 років, 7 клас
Стислий опис
Формувати лінгвістичні та мовленєві компетенції в межах тематики "Food" і "Sport", повторити лексику цієї тематики закріпити вміння вживати граматичні часи, розиток творчих здібностей учнів, використання отриманих ними навичок на англійської мови під час підготовки індивідуальних проектів. Поглиблення та систематизація знань учнів з вивчених тем
Повний план вивчення теми
Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
На початку проекту
проводиться опитування учнів з метою виявлення фактичних знань та здібностей учнів, обговорення питань, які цікавлять учнів щодо теми, ознайомлення з учителькою презентацією.Під час роботи з проектом
проведення консультацій, виконання лексико-граматичних вправ, обговорення досліджень, обмін думками, проведення оцінювання робіт та самооцінка.Наприкінці проекту
захист власних проектів, оцінювання презентації, оцінювання групового завдання, обговорення отриманих результатів.Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
На початку проекту: учитель повідомляє тему та мету проекту, основні цілі та завдання проводить тестове опитування учнів для визначення знань учнів з даної теми надає методичні вказівки щодо проекту пояснює використання Інтернетупід час виконання проекту
Під час проекту: учні поділяються на три групи:
перша група досліджує проблему “Healthy Food”
друга — “Sport in Our Life”
третя — “Healthy Habits” кожен учень визначається зі своєю роллю у вирішенні поставленої програми учні знайомляться з програмою Power Point та Publisher
В кінці проекту підводяться підсумки роботи над проектом та робляться висновки і побажання
Wiki стаття учнів з теми " Здоровий спосіб життя "
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Котова Тамара Іванівна
Фах,навчальний предмет
Вчитель англійської мови, англійська мова
Навчальний заклад
Чорногузівська ЗОШ І-ІІІ ступенів
Місто\село, район, область
с.Чорногузи, Вижницький район, Чернівецька область
Контактні дані
(03730) 57763
Відомості про тренінг
Дата проведення тренінгу
02.06.2012 по 14.06.2012
Місце проведення тренінгу
Вижницька ЗОШ І-ІІІ ступенів
Тренери
Олександр Кузик
