Відмінності між версіями «Вікі-стаття учня з теми "Гриби та лишайники."»
Матеріал з Iteach WIKI
Nadijka (обговорення • внесок) (→Висновки) |
Nadijka (обговорення • внесок) (→Результати дослідження) |
||
| Рядок 25: | Рядок 25: | ||
ознайомилися з представниками дріжджів і паразитичних грибів,будовою шапкових грибів,різноманітністю лишайників. | ознайомилися з представниками дріжджів і паразитичних грибів,будовою шапкових грибів,різноманітністю лишайників. | ||
| − | ==Висновок | + | ==Висновок== |
ознайомились з будовою,способом живлення ,розмноженням і розвитком грибів і лишайників,зрозуміли їх значення в природій житті людини,навчилися відрізняти їстівні гриби від отруйних. | ознайомились з будовою,способом живлення ,розмноженням і розвитком грибів і лишайників,зрозуміли їх значення в природій житті людини,навчилися відрізняти їстівні гриби від отруйних. | ||
Поточна версія на 09:10, 22 серпня 2012
Зміст
Назва проекту
Різноманіття "Грибів та Лишайників."
Автор проекту
учні 7кл.
Тема дослідження
"Гриби та Лишайники"
Проблема дослідження
ознайомитися з загальними ознаками царства Гриби і Лишайники, з основними групами грибів і лишайників.
Гіпотеза дослідження
взаємозвязок грибів,лишайників і вищих рослин.
Мета дослідження
роповісти про основні систематичні групи грибів,ознайомитисьз будовою нижчих і вищих грибів,ознайомитись з особливостями будови й життєдіяльності лишайників.
Результати дослідження
ознайомилися з представниками дріжджів і паразитичних грибів,будовою шапкових грибів,різноманітністю лишайників.
Висновок
ознайомились з будовою,способом живлення ,розмноженням і розвитком грибів і лишайників,зрозуміли їх значення в природій житті людини,навчилися відрізняти їстівні гриби від отруйних.
