Відмінності між версіями «Вікі-стаття з теми:"Проблеми екології. Забруднення повітря".»
Yuliya (обговорення • внесок) (→Проблема дослідження) |
Yuliya (обговорення • внесок) (→Результати дослідження) |
||
| (не показано 10 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 17: | Рядок 17: | ||
==Гіпотеза дослідження== | ==Гіпотеза дослідження== | ||
| − | + | Кожна окрема людина може впливати хоча б частково на рівень забруднення повітря. | |
==Мета дослідження== | ==Мета дослідження== | ||
| − | + | Розширення та закріплення англомовної лексичної бази учнів з досліджуваної теми; розвиток навичок монологічного мовлення та критичного мислення, самостійної та групової роботи учнів. | |
==Результати дослідження== | ==Результати дослідження== | ||
| + | Забруднене повітря має негативний вплив на здоров'я людини, зокрема - викликає різні захворювання дихальних шляхів. У суспільстві недооцінена роль окремої людини як у внеску в забруднення повітря, так і протидії йому. | ||
| − | |||
| + | Так, забруднення переносяться по повітрю від джерел появи до місць їх руйнівного впливу; в атмосфері вони можуть зазнавати зміни, включаючи хімічні перетворення одних забруднень в інші, ще більш небезпечні речовини. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Встановлено, що ступінь забруднення атмосфери залежить від числа й маси викидів. | ||
| + | Оцінка результатів забруднення атмосфери включає негативний вплив на окремі об'єкти живої природи, тобто людей, тварин,рослини; на неживі складові природи, включаючи воду, грунт і ландшафт у цілому, і на будови й матеріали. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | У загальному плані концепція забруднення атмосфери включає значне число дій і явищ, що ведуть до погіршення вихідної, природної якості її. | ||
| + | Вважається, що забруднюючі речовини - це ті, які роблять негативний вплив на навколишнє середовище та безпосередньо на здоровя людини. | ||
| + | |||
| + | ==Висновки== | ||
| + | Рівень суспільної екологічної свідомості в Україні поки що залишається невисоким. Вагома роль належить освітній та просвітницькій діяльності, у тому числі учням шкіл. | ||
==Корисні ресурси== | ==Корисні ресурси== | ||
| + | airquality.lifetips.com; | ||
| + | www.google.com.ua; | ||
| + | www.epa.gov; | ||
| + | www.npblog.com.ua. | ||
| + | |||
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] | ||
Поточна версія на 12:21, 22 серпня 2012
Зміст
Назва проекту
"Проблеми екології. Забруднення повітря"
Автори проекту
Учні 7 класу
Тема дослідження
Стан забруднення повітря та шляхи його покращання.
Проблема дослідження
Визначення впливу забруднення повітря на здоров'я людини.
Гіпотеза дослідження
Кожна окрема людина може впливати хоча б частково на рівень забруднення повітря.
Мета дослідження
Розширення та закріплення англомовної лексичної бази учнів з досліджуваної теми; розвиток навичок монологічного мовлення та критичного мислення, самостійної та групової роботи учнів.
Результати дослідження
Забруднене повітря має негативний вплив на здоров'я людини, зокрема - викликає різні захворювання дихальних шляхів. У суспільстві недооцінена роль окремої людини як у внеску в забруднення повітря, так і протидії йому.
Так, забруднення переносяться по повітрю від джерел появи до місць їх руйнівного впливу; в атмосфері вони можуть зазнавати зміни, включаючи хімічні перетворення одних забруднень в інші, ще більш небезпечні речовини.
Встановлено, що ступінь забруднення атмосфери залежить від числа й маси викидів.
Оцінка результатів забруднення атмосфери включає негативний вплив на окремі об'єкти живої природи, тобто людей, тварин,рослини; на неживі складові природи, включаючи воду, грунт і ландшафт у цілому, і на будови й матеріали.
У загальному плані концепція забруднення атмосфери включає значне число дій і явищ, що ведуть до погіршення вихідної, природної якості її.
Вважається, що забруднюючі речовини - це ті, які роблять негативний вплив на навколишнє середовище та безпосередньо на здоровя людини.
Висновки
Рівень суспільної екологічної свідомості в Україні поки що залишається невисоким. Вагома роль належить освітній та просвітницькій діяльності, у тому числі учням шкіл.
Корисні ресурси
airquality.lifetips.com; www.google.com.ua; www.epa.gov; www.npblog.com.ua.
