Відмінності між версіями «Портфоліо Червінської Марії Андріївни з теми»
(→Навчальна тема (як записано в програмі)) |
(→Діяльність учнів (скопіювати з Плану)) |
||
(не показано 19 проміжних версій цього учасника) | |||
Рядок 13: | Рядок 13: | ||
== Вік учнів, клас == | == Вік учнів, клас == | ||
12-13 р. 7 клас | 12-13 р. 7 клас | ||
+ | |||
+ | == Стислий опис == | ||
+ | <p>Проект «Про далекі минулі часи» орієнтований на учнів 7 класу при вивченні теми «Т.Г.Шевченко - видатний український поет.Вірш "Мені тринадцятий минало», "Тополя". Для виконання завдань учні об’єднуються у творчі групи, які заздалегідь отримують завдання.</p> | ||
+ | <p>'''Біографи:'''життя і творчість Шевченка.</p> | ||
+ | <p>'''Теоретики:'''визначення балади, пейзажу,метаморфози.</p> | ||
+ | <p>'''Історики:'''з історії розвитку балади.</p> | ||
+ | <p>'''Дослідники:'''зв'язок літератури з усною народною творчістю.</p> | ||
+ | |||
+ | == Повний План вивчення теми == | ||
+ | |||
+ | = Навчальні цілі (скопіювати з Плану) = | ||
+ | Учні повинні поглибити знання про життєпис і творчий шлях Кобзаря, ознайомитися з новими елементами теорії літератури,дати поняття про баладу,метаморфозу,розвивати навички вдумливого спостереження над художним текстом. | ||
+ | Виховувати почуття гуманізму та оптимізму як головних рушійних сил у житті. | ||
+ | |||
+ | = Опис оцінювання (скопіювати з Плану) = | ||
+ | До початку проекту: | ||
+ | |||
+ | Проведено анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника | ||
+ | |||
+ | Під час проекту: | ||
+ | |||
+ | Учитель оцінює вміння учнів логічно мислити, а також виконувати різні види вправ. | ||
+ | |||
+ | Після закінчення проекту: | ||
+ | |||
+ | Учитель оцінює проекти учнів та їхній захист. | ||
+ | |||
+ | Учні проводять самооцінювання та оцінювання робіт кожної групи. | ||
+ | |||
+ | = Діяльність учнів (скопіювати з Плану) = | ||
+ | До початку проекту: | ||
+ | |||
+ | Учитель повідомляє тему та мету проекту, основні цілі та завдання. [[2]] | ||
+ | |||
+ | Проводить підготовчу роботу по використанню мережі Інтернет. | ||
+ | |||
+ | Створює організаційні, дидактичні та методичні вказівки до проекту. [[3]] | ||
+ | |||
+ | Проводить анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника для виявлення початкових знань із теми. | ||
+ | |||
+ | Під час проекту: | ||
+ | |||
+ | Учні діляться на групи. | ||
+ | |||
+ | Перша група досліджує питання «Життя і творчість Т.Г.Шевченка». | ||
+ | |||
+ | Друга група досліджує питання «Визначення балади, пейзажу,метаморфози.». | ||
+ | |||
+ | Третя група досліджує питання «З історії розвитку балади». | ||
+ | |||
+ | Четверта група група досліджує питання «Зв'язок літератури з усною народною творчістю». | ||
+ | |||
+ | Кожна група визначає проблему, над якою будуть працювати. | ||
+ | |||
+ | Кожен учень групи визначає свою роль у вирішенні поставленої проблеми. | ||
+ | |||
+ | Учитель допомагає учням. | ||
+ | |||
+ | Після закінчення проекту: | ||
+ | |||
+ | Учасники проекту підводять підсумки та роблять висновки. | ||
+ | |||
+ | Учні демонструють презентації | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/open?id=0B5uSl2zJ0qsEdUJsRjFiWTh6WlU Життя і творчість Т.Г.Шевченка] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/open?id=0B5uSl2zJ0qsESGg1YkFkVnpBNWs Т. Г. Шевченко: літопис життя і творчості] | ||
+ | |||
+ | = Відомості про автора = | ||
+ | |||
+ | == Ім'я, прізвище == | ||
+ | Червінська Марія | ||
+ | |||
+ | == Фах, навчальний предмет == | ||
+ | Вчитель української мови та літератури | ||
+ | |||
+ | == Навчальний заклад == | ||
+ | Чорногузівська ЗОШ І-ІІІ ст. | ||
+ | |||
+ | == Місто\село, район, область == | ||
+ | с.Чорногузи, Вижницький р-н, Чернівецька обл. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | == Контактні дані == | ||
+ | тел.(03730)5-77-40 mariya.chervinska@gmail.com | ||
+ | |||
+ | = Відомості про тренінг = | ||
+ | |||
+ | == Дати проведення тренінгу == | ||
+ | 02.06-14.06.12 р. | ||
+ | |||
+ | == Місце проведення тренінгу == | ||
+ | м.Вижниця | ||
+ | |||
+ | == Тренери == | ||
+ | Кузик Олександр Танасійович |
Поточна версія на 23:13, 27 серпня 2012
Зміст
Назва навчальної теми (творча назва)
Про далекі минулі часи
Т.Шевченко - видатний український поет."Мені тринадцятий минало", "Тополя".
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Українська література
Навчальна тема (як записано в програмі)
Про далекі минулі часи
Вік учнів, клас
12-13 р. 7 клас
Стислий опис
Проект «Про далекі минулі часи» орієнтований на учнів 7 класу при вивченні теми «Т.Г.Шевченко - видатний український поет.Вірш "Мені тринадцятий минало», "Тополя". Для виконання завдань учні об’єднуються у творчі групи, які заздалегідь отримують завдання.
Біографи:життя і творчість Шевченка.
Теоретики:визначення балади, пейзажу,метаморфози.
Історики:з історії розвитку балади.
Дослідники:зв'язок літератури з усною народною творчістю.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
Учні повинні поглибити знання про життєпис і творчий шлях Кобзаря, ознайомитися з новими елементами теорії літератури,дати поняття про баладу,метаморфозу,розвивати навички вдумливого спостереження над художним текстом. Виховувати почуття гуманізму та оптимізму як головних рушійних сил у житті.
Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
До початку проекту:
Проведено анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника
Під час проекту:
Учитель оцінює вміння учнів логічно мислити, а також виконувати різні види вправ.
Після закінчення проекту:
Учитель оцінює проекти учнів та їхній захист.
Учні проводять самооцінювання та оцінювання робіт кожної групи.
Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
До початку проекту:
Учитель повідомляє тему та мету проекту, основні цілі та завдання. 2
Проводить підготовчу роботу по використанню мережі Інтернет.
Створює організаційні, дидактичні та методичні вказівки до проекту. 3
Проводить анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника для виявлення початкових знань із теми.
Під час проекту:
Учні діляться на групи.
Перша група досліджує питання «Життя і творчість Т.Г.Шевченка».
Друга група досліджує питання «Визначення балади, пейзажу,метаморфози.».
Третя група досліджує питання «З історії розвитку балади».
Четверта група група досліджує питання «Зв'язок літератури з усною народною творчістю».
Кожна група визначає проблему, над якою будуть працювати.
Кожен учень групи визначає свою роль у вирішенні поставленої проблеми.
Учитель допомагає учням.
Після закінчення проекту:
Учасники проекту підводять підсумки та роблять висновки.
Учні демонструють презентації
Життя і творчість Т.Г.Шевченка
Т. Г. Шевченко: літопис життя і творчості
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Червінська Марія
Фах, навчальний предмет
Вчитель української мови та літератури
Навчальний заклад
Чорногузівська ЗОШ І-ІІІ ст.
Місто\село, район, область
с.Чорногузи, Вижницький р-н, Чернівецька обл.
Контактні дані
тел.(03730)5-77-40 mariya.chervinska@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
02.06-14.06.12 р.
Місце проведення тренінгу
м.Вижниця
Тренери
Кузик Олександр Танасійович