Відмінності між версіями «Навчальний проект "Серед доріг - твоя єдина!"»
(Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Портфоліо проекту}}) |
Admin (обговорення • внесок) |
||
| (не показано 24 проміжні версії 2 учасників) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | |||
== Автор проекту == | == Автор проекту == | ||
| − | + | Нечипоренко Геннадій Миколайович, вчитель інформатики Марфівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Долинського району Кіровоградської області | |
== Назва проекту == | == Назва проекту == | ||
| − | + | Серед доріг - твоя єдина! | |
== Предмет, клас == | == Предмет, клас == | ||
| + | Біологія, екологія, інформаційні технології. | ||
| + | 9-11 класи | ||
== Коротка анотація проекту == | == Коротка анотація проекту == | ||
| − | + | Проект «Серед доріг – твоя єдина» включає в себе біографічні відомості про місцевого жителя, що присвятив своє життя селекції винограду: виведенню нових сортів та вдосконаленню вже існуючих. | |
| + | В ході реалізації проекту прослідковано роль однієї людини в збереженні природних ресурсів та поповнення їх новими. Матеріали проекту подані у вигляді відповідних статей «Світ живий!», «Життя прожить – не поле перейти!», фотоматеріалів «Краса і міць – у щедрім гроні!», відеофільму «Мої улюблені сорти». | ||
| + | Узагальнені матеріали будуть цікавими й повчальними для вчителів, студентів, учнів та можуть бути використані на уроках біології, для підготовки загальношкільних та класних виховних заходів. | ||
== Спрямовуючі запитання == | == Спрямовуючі запитання == | ||
| Рядок 25: | Рядок 28: | ||
== Дидактичні цілі проекту == | == Дидактичні цілі проекту == | ||
| + | 1. Пошук особистостей, які займаються природозберігаючою та природовідновлюючою діяльністю. | ||
| + | |||
| + | 2. Проаналізувати позитивний вплив заняття виноградарством Вишневецьким М.П. | ||
| + | |||
| + | 3. Узагальнити матеріали дослідження у вигляді друкованих статей, відео- та фотоматеріалів. | ||
==Методичні завдання проекту == | ==Методичні завдання проекту == | ||
| Рядок 41: | Рядок 49: | ||
== Публікація вчителя == | == Публікація вчителя == | ||
| + | [http://rutube.ru/tracks/3075843.html Відеофільм "Мої улюблені сорти"] | ||
== Візитна картка проекту == | == Візитна картка проекту == | ||
| Рядок 47: | Рядок 56: | ||
==Самостійні дослідження учнів == | ==Самостійні дослідження учнів == | ||
| + | [http://www.scribd.com/doc/29354399 Селекціонер винограду Вишнивецький М.П.] | ||
== Приклад продукту проектної діяльності учнів == | == Приклад продукту проектної діяльності учнів == | ||
| Рядок 56: | Рядок 66: | ||
== Інші документи == | == Інші документи == | ||
| − | + | [[Категорія:Банк проектів]] | |
| − | [[Категорія: | + | [[Категорія:Біологія]] |
| + | [[Категорія:Екологія]] | ||
| + | [[Категорія:Проект для учнів 9 класу]] | ||
| + | [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]] | ||
| + | [[Категорія:Проект для учнів 11 класу]] | ||
Поточна версія на 11:59, 12 вересня 2010
Зміст
- 1 Автор проекту
- 2 Назва проекту
- 3 Предмет, клас
- 4 Коротка анотація проекту
- 5 Спрямовуючі запитання
- 6 Компетентності, які розвиває навчальний проект
- 7 Дидактичні цілі проекту
- 8 Методичні завдання проекту
- 9 Предметні області
- 10 Публікація вчителя
- 11 Візитна картка проекту
- 12 Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів
- 13 Самостійні дослідження учнів
- 14 Приклад продукту проектної діяльності учнів
- 15 Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню
- 16 Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності
- 17 Інші документи
Автор проекту
Нечипоренко Геннадій Миколайович, вчитель інформатики Марфівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Долинського району Кіровоградської області
Назва проекту
Серед доріг - твоя єдина!
Предмет, клас
Біологія, екологія, інформаційні технології.
9-11 класи
Коротка анотація проекту
Проект «Серед доріг – твоя єдина» включає в себе біографічні відомості про місцевого жителя, що присвятив своє життя селекції винограду: виведенню нових сортів та вдосконаленню вже існуючих. В ході реалізації проекту прослідковано роль однієї людини в збереженні природних ресурсів та поповнення їх новими. Матеріали проекту подані у вигляді відповідних статей «Світ живий!», «Життя прожить – не поле перейти!», фотоматеріалів «Краса і міць – у щедрім гроні!», відеофільму «Мої улюблені сорти». Узагальнені матеріали будуть цікавими й повчальними для вчителів, студентів, учнів та можуть бути використані на уроках біології, для підготовки загальношкільних та класних виховних заходів.
Спрямовуючі запитання
Ключове запитання
Тематичні запитання
Змістові запитання
Компетентності, які розвиває навчальний проект
Дидактичні цілі проекту
1. Пошук особистостей, які займаються природозберігаючою та природовідновлюючою діяльністю.
2. Проаналізувати позитивний вплив заняття виноградарством Вишневецьким М.П.
3. Узагальнити матеріали дослідження у вигляді друкованих статей, відео- та фотоматеріалів.
Методичні завдання проекту
Предметні області
1. Список
- ...
- ...
2. Карти "Інтеграція предметів у навчальному проекті"
Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в Вubbl.us, за допомогою Freemind, за допомогою графвіза.
Публікація вчителя
Відеофільм "Мої улюблені сорти"
Візитна картка проекту
Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів
Самостійні дослідження учнів
Селекціонер винограду Вишнивецький М.П.
