Відмінності між версіями «Проект "Копійка гривню зберігає"»
Матеріал з Iteach WIKI
(Замінено вміст на «{{subst:Шаблон:Мережевий проект}}») |
Admin (обговорення • внесок) |
||
| (не показані 9 проміжних версій 2 учасників) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
== Автор проекту == | == Автор проекту == | ||
| + | Пузир Тетяна Володимирівна | ||
== Предмет, клас == | == Предмет, клас == | ||
| + | Алгебра, 9? клас | ||
== Коротка анотація проекту == | == Коротка анотація проекту == | ||
| + | Проект з алгебри (тема "Проценти"), який допомагає бачити зв’язок науки з життям, знаходити відповіді на питання, які виникають у людей з кожним днем все частіше: як не помилитися при виборі банка, щоб взяти гроші в кредит. Учні отримують завдання і досліджують, які умови на кредит є вигідними клієнту, порівнюють витрати і обирають найкращі умови банків з тих, що існують. '''Давайте використовувати математику в повсякденному сучасному житті!''' | ||
| + | |||
| + | ---- | ||
== Спрямовуючі запитання проекту == | == Спрямовуючі запитання проекту == | ||
===''Ключове запитання''=== | ===''Ключове запитання''=== | ||
| + | Як не втратити власних грошей? | ||
===''Тематичні запитання''=== | ===''Тематичні запитання''=== | ||
| + | Кому вигідні банки? | ||
| + | Як правильно обрати умови кредиту? | ||
| + | Чи можна зменшити витрати на виплату кредиту? | ||
===''Змістові запитання''=== | ===''Змістові запитання''=== | ||
| + | Що таке процент? | ||
| + | Як знайти процент від певного числа? | ||
| + | Як знайти число, за його процентом? | ||
| + | Що означає вираз "N процентів річних"? | ||
| + | |||
| + | ---- | ||
==План проведення проекту== | ==План проведення проекту== | ||
| − | == | + | == Візуалізація проекту == |
| + | [[Файл:Проект_Копійка.jpg|1000px]] | ||
== Публикація учителя == | == Публикація учителя == | ||
== Презентация учителя == | == Презентация учителя == | ||
| + | |||
== Зразок продукту проектної діяльності учнів == | == Зразок продукту проектної діяльності учнів == | ||
| Рядок 32: | Рядок 46: | ||
== Інші документи == | == Інші документи == | ||
| − | [[Категорія: | + | |
| − | [[Категорія: | + | [[Категорія:Банк проектів]] |
| + | [[Категорія:Математика]] | ||
| + | [[Категорія:Проект для учнів 9 класу]] | ||
Поточна версія на 12:20, 12 вересня 2010
Зміст
- 1 Автор проекту
- 2 Предмет, клас
- 3 Коротка анотація проекту
- 4 Спрямовуючі запитання проекту
- 5 План проведення проекту
- 6 Візуалізація проекту
- 7 Публикація учителя
- 8 Презентация учителя
- 9 Зразок продукту проектної діяльності учнів
- 10 Матеріали по формующому та підсумковому оцінюванню
- 11 Матеріали супруводу і підтримки проектної діяльності
- 12 Інші документи
Автор проекту
Пузир Тетяна Володимирівна
Предмет, клас
Алгебра, 9? клас
Коротка анотація проекту
Проект з алгебри (тема "Проценти"), який допомагає бачити зв’язок науки з життям, знаходити відповіді на питання, які виникають у людей з кожним днем все частіше: як не помилитися при виборі банка, щоб взяти гроші в кредит. Учні отримують завдання і досліджують, які умови на кредит є вигідними клієнту, порівнюють витрати і обирають найкращі умови банків з тих, що існують. Давайте використовувати математику в повсякденному сучасному житті!
Спрямовуючі запитання проекту
Ключове запитання
Як не втратити власних грошей?
Тематичні запитання
Кому вигідні банки? Як правильно обрати умови кредиту? Чи можна зменшити витрати на виплату кредиту?
Змістові запитання
Що таке процент? Як знайти процент від певного числа? Як знайти число, за його процентом? Що означає вираз "N процентів річних"?
