Відмінності між версіями «Користувач:IrinaBond»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Повний План вивчення теми)
(Тренери)
 
(не показані 15 проміжних версій 3 учасників)
Рядок 13: Рядок 13:
 
історія рідного краю
 
історія рідного краю
  
=Вік учнів, клас=13 років
+
=Вік учнів, клас=
 +
13 років
 
Навчальний  проект «Мій рідний край» виконують учні 7 класу з предмету Історія. Тема Урок- конференція, підготовка до уроку 3 години. Основні види діяльності учнів-учні опрацьовують теоретичний матеріал, а саме: літературними творами поетів – земляків, додатковою історичною літературою, матеріалами зі шкільного музею.==Стислий опис проекту==
 
Навчальний  проект «Мій рідний край» виконують учні 7 класу з предмету Історія. Тема Урок- конференція, підготовка до уроку 3 години. Основні види діяльності учнів-учні опрацьовують теоретичний матеріал, а саме: літературними творами поетів – земляків, додатковою історичною літературою, матеріалами зі шкільного музею.==Стислий опис проекту==
  
 
==Повний План вивчення теми==
 
==Повний План вивчення теми==
 +
[https://docs.google.com/open?id=0B32Qv-C2CMxETGc0cDl1a0ZFZ0k]
 +
<br>
 +
[https://docs.google.com/open?id=0B32Qv-C2CMxEU1RKS0daWWxqMlU]
  
 
=Навчальні цілі=
 
=Навчальні цілі=
Рядок 22: Рядок 26:
  
 
=Опис оцінювання=
 
=Опис оцінювання=
 +
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B32Qv-C2CMxEa0R3RFIwNFpmaWs/edit?pli=1 форма оцінювання буклету]
 +
<br>[https://docs.google.com/file/d/0B32Qv-C2CMxEdlZ6cEs5TFI5MTg/edit Форма оцінювання фільму]
 +
<br>[https://docs.google.com/file/d/0B3lXMFbVydBld3htTUhPVzhVbVE/edit формa оцінювання презентації].
 +
<br>[https://docs.google.com/file/d/0B-NLiIkT6aeWSm9qSllhTVdwalk/edit форма оцінювання мультимедійного проекту]
 +
<br>[https://docs.google.com/file/d/0B-NLiIkT6aeWSWNZRTJudWJwYUU/edit форма оцінювання дослідження]
 +
 
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
 
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
Перед початком роботи над проектом учні ,навчаючись у 7 класі, фотографують рідне село у різні пори року і вже мають відзнятий матеріал. Далі вчитель знайомить учнів з презентацією  вчителя з метою усвідомлення мети, цілей, усвідомлення очікуваних результатів. Учні знайомляться з матеріалом  вчителя та підручником мають можливість з’ясувати усі питання.  
+
Перед початком роботи над проектом учні ,навчаючись у 7 класі, фотографують рідне село у різні пори року і вже мають відзнятий матеріал. Далі вчитель знайомить учнів з презентацією  вчителя [https://docs.google.com/open?id=0B32Qv-C2CMxEUzl6bTdsY2k3N0E] з метою усвідомлення мети, цілей, усвідомлення очікуваних результатів. Учні знайомляться з матеріалом  вчителя та підручником мають можливість з’ясувати усі питання.  
 
Далі  учні за складеним сценарієм «сценаристів» компонують проект, використовуючи фото, малюнки, вірші, .   
 
Далі  учні за складеним сценарієм «сценаристів» компонують проект, використовуючи фото, малюнки, вірші, .   
Матеріал буде презентований на святі «День села».
+
Матеріал буде презентований на святі «День села».
Після опрацювання матеріалу учні створюють листівку, фото.
+
Після опрацювання матеріалу учні створюють листівку [https://docs.google.com/file/d/0B32Qv-C2CMxEc1d6bE41bV9jbU0/edit], фото.
 
Оцінці підлягають навички та вміння працювати самостійно, якість та креативне  рішення створеного проекту, якість листівки.
 
Оцінці підлягають навички та вміння працювати самостійно, якість та креативне  рішення створеного проекту, якість листівки.
 
Диференціація навчання:  
 
Диференціація навчання:  
Рядок 39: Рядок 50:
 
==Навчальний заклад==
 
==Навчальний заклад==
 
Білоярівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Амвросіівськоі районноі Ради Донецькоі області  
 
Білоярівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Амвросіівськоі районноі Ради Донецькоі області  
==Місто\село, район, область=село
+
==Місто\село, район, область==
 +
село
 
Білоярівка Амвросіівськогорайону донецькоіі області=
 
Білоярівка Амвросіівськогорайону донецькоіі області=
  
==Контактні дані==село Білоярівка вулиця Шкільна
+
==Контактні дані==
 +
село Білоярівка вулиця Шкільна
  
 
=Відомості про тренінг=
 
=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу=15 06 10 08-=
+
=Дати проведення тренінгу=
 
+
5 06 10 08-=
==Місце проведення тренінгу=амвросіівська зош 5 1 3ступенів=
+
  
==ТренериНікітенко лариса вікторівна==
+
=Місце проведення тренінгу=  
 +
Амвросіівська ЗОШ І-ІІІ ст.№5
  
 +
=Тренери=
 +
Нікітенко Лариса вікторівна==
 +
=Корисні посилання=
 
[[Категорія: Шаблони]]
 
[[Категорія: Шаблони]]

Поточна версія на 17:07, 13 серпня 2012



Назва проекту

Урок-проект "Мій рідний край"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Основний предмет - історія, другорядні - література ,географія, біологія.

Навчальна тема (як записано в програмі)

історія рідного краю

Вік учнів, клас

13 років Навчальний проект «Мій рідний край» виконують учні 7 класу з предмету Історія. Тема Урок- конференція, підготовка до уроку 3 години. Основні види діяльності учнів-учні опрацьовують теоретичний матеріал, а саме: літературними творами поетів – земляків, додатковою історичною літературою, матеріалами зі шкільного музею.==Стислий опис проекту==

Повний План вивчення теми

[1]
[2]

Навчальні цілі

Учні зможуть: швидко та ефективно шукати інформацію про історію рідного краю, працювати з географічною картою, самостійно працювати з історичними джерелами встановлювати причинно-наслідкові зв’язки.

Опис оцінювання

форма оцінювання буклету
Форма оцінювання фільму
формa оцінювання презентації.
форма оцінювання мультимедійного проекту
форма оцінювання дослідження

Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)

Перед початком роботи над проектом учні ,навчаючись у 7 класі, фотографують рідне село у різні пори року і вже мають відзнятий матеріал. Далі вчитель знайомить учнів з презентацією вчителя [3] з метою усвідомлення мети, цілей, усвідомлення очікуваних результатів. Учні знайомляться з матеріалом вчителя та підручником мають можливість з’ясувати усі питання. Далі учні за складеним сценарієм «сценаристів» компонують проект, використовуючи фото, малюнки, вірші, . Матеріал буде презентований на святі «День села». Після опрацювання матеріалу учні створюють листівку [4], фото. Оцінці підлягають навички та вміння працювати самостійно, якість та креативне рішення створеного проекту, якість листівки. Диференціація навчання: Учні, які мають проблеми у навчанні, виконують роботу за чіткими інструкціями, мають можливість звертатися за консультаціями до вчителя, учнів-консультантів. Учні з високим рівнем досягнень обирають додаткові завдання.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Бондаренко Ірина Володимирівна

Фах, навчальний предмет

учитель історіі історія

Навчальний заклад

Білоярівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Амвросіівськоі районноі Ради Донецькоі області

Місто\село, район, область

село Білоярівка Амвросіівськогорайону донецькоіі області=

Контактні дані

село Білоярівка вулиця Шкільна

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

5 06 10 08-=

Місце проведення тренінгу

Амвросіівська ЗОШ І-ІІІ ст.№5

Тренери

Нікітенко Лариса вікторівна==

Корисні посилання