Відмінності між версіями «Оцінювання портфоліо на тему: "Який метал витримає чемпіона"»
(→Вдалі моменти) |
(→Вдалі моменти) |
||
(не показані 2 проміжні версії цього учасника) | |||
Рядок 58: | Рядок 58: | ||
=Інші складові Портфоліо (документи)= | =Інші складові Портфоліо (документи)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
+ | |||
+ | Чітко структуровані, легко читати та шукати потрібну інформацію.--[[Користувач:Andrew iteach|Andrew iteach]] 12:40, 12 липня 2012 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Рядок 63: | Рядок 65: | ||
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
+ | |||
+ | Зроблено якісно, з дотриманням вимог.--[[Користувач:Andrew iteach|Andrew iteach]] 12:43, 12 липня 2012 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Рядок 70: | Рядок 74: | ||
=ІНШІ КОМЕНТАРІ= | =ІНШІ КОМЕНТАРІ= | ||
[[Категорія:10 версія]] | [[Категорія:10 версія]] | ||
+ | |||
+ | Робота актуальна та може мати подальший розвиток.--[[Користувач:Andrew iteach|Andrew iteach]] 12:42, 12 липня 2012 (EEST) |
Поточна версія на 11:43, 12 липня 2012
ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:
1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем.
2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті.
3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ.
4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування).
5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд.
6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді.
7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку.
8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.
УВАГА!
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
- 9 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Зв'язок між здоров'ям дітей та побудовою спортмайданчику.--Andrew iteach 12:01, 12 липня 2012 (EEST)
Ідеї для покращення
Немає--Andrew iteach 12:02, 12 липня 2012 (EEST)
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Враховано моменти оцінювання на всіх етапах роботи.--Andrew iteach 12:02, 12 липня 2012 (EEST)
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Вдале оформлення ідеї.--Andrew iteach 12:03, 12 липня 2012 (EEST)
Ідеї для покращення
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Форма включає практично всі необхідні моменти для оцінювання.--Andrew iteach 12:39, 12 липня 2012 (EEST)
Ідеї для покращення
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Чітко структуровані, легко читати та шукати потрібну інформацію.--Andrew iteach 12:40, 12 липня 2012 (EEST)
Ідеї для покращення
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
Зроблено якісно, з дотриманням вимог.--Andrew iteach 12:43, 12 липня 2012 (EEST)
Ідеї для покращення
Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
ІНШІ КОМЕНТАРІ
Робота актуальна та може мати подальший розвиток.--Andrew iteach 12:42, 12 липня 2012 (EEST)