Відмінності між версіями «Користувач:Lina82»
Матеріал з Iteach WIKI
Lina82 (обговорення • внесок) |
Lina82 (обговорення • внесок) (→Мій внесок) |
||
(не показано 25 проміжних версій цього учасника) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
− | [[Файл: | + | [[Файл:GetImage_(3).jpeg]] |
− | + | ||
Ангіленко Ліна Петрівна | Ангіленко Ліна Петрівна | ||
Рядок 6: | Рядок 5: | ||
учитель англійської мови | учитель англійської мови | ||
− | Маріупольської | + | Маріупольської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів навчання №53 |
друга кв.категорія | друга кв.категорія | ||
Рядок 15: | Рядок 14: | ||
''Мої проекти'' | ''Мої проекти'' | ||
− | [[ | + | [[ "Спорт 22 сторіччя. Мир або Війна?"]] |
+ | |||
+ | [[''Проекти учнів 7В Загальноосвітньої школи №53'']] | ||
''Мої файли'' | ''Мої файли'' | ||
Рядок 24: | Рядок 25: | ||
Мій блог [http://angilenko.blogspot.com] | Мій блог [http://angilenko.blogspot.com] | ||
− | Мої тренінги | + | Мої тренінги [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%83%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C] |
+ | |||
+ | [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%83%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C,_25_-_30_%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%8F_2013_(%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%96_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8) Для вчителів англійської мови] | ||
== Корисні посилання == | == Корисні посилання == |
Поточна версія на 09:35, 30 березня 2013
Ангіленко Ліна Петрівна
учитель англійської мови
Маріупольської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів навчання №53
друга кв.категорія
Куратор проекту "Відкритий світ" (УВК №27, ЗОШ №53)
Мій внесок
Мої проекти "Спорт 22 сторіччя. Мир або Війна?"
''Проекти учнів 7В Загальноосвітньої школи №53''
Мої файли документи
Мої закладки
Мій блог [1]
Мої тренінги [2]