Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Будзенко Н.М. з теми: "Пісня - невичерпне джерело духовності народу"»
(→Вдалі моменти) |
(→Вдалі моменти) |
||
| (не показані 7 проміжних версій ще одного учасника) | |||
| Рядок 24: | Рядок 24: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
Присутній повний опис навчального проекту, який дає чітке поняття про його застосування і впровадження. | Присутній повний опис навчального проекту, який дає чітке поняття про його застосування і впровадження. | ||
| + | --[[Користувач:Galenakolos|Galenakolos]] 12:29, 3 липня 2012 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 30: | Рядок 31: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Описаний план впровадження проекту в навчальний процес, графік оцінювання та форма оцінювання учнівської роботи. | ||
| + | --[[Користувач:Galenakolos|Galenakolos]] 12:31, 3 липня 2012 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 37: | Рядок 40: | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | Детальніший опис завдань. | ||
| + | --[[Користувач:Galenakolos|Galenakolos]] 12:32, 3 липня 2012 (EEST) | ||
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Описані всі критерії оцінювання. | ||
| + | --[[Користувач:Galenakolos|Galenakolos]] 12:33, 3 липня 2012 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | Надати шкалу оцінювання. | ||
| + | --[[Користувач:Galenakolos|Galenakolos]] 12:33, 3 липня 2012 (EEST) | ||
=Допоможні матеріали для фасилітації= | =Допоможні матеріали для фасилітації= | ||
| Рядок 49: | Рядок 58: | ||
=Інші складові Портфоліо (документи)= | =Інші складові Портфоліо (документи)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Завантажені всі необхідні документи для впровадження даного навчального проекту. | ||
| + | --[[Користувач:Galenakolos|Galenakolos]] 12:34, 3 липня 2012 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 54: | Рядок 65: | ||
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | + | Чітко описані всі елементи електронного портфоліо. | |
| + | --[[Користувач:Galenakolos|Galenakolos]] 12:34, 3 липня 2012 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
=Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)= | =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)= | ||
| + | Закони з авторського права не були порушені, у списку використаних джерел вказані всі ресурси. | ||
| + | --[[Користувач:Galenakolos|Galenakolos]] 12:35, 3 липня 2012 (EEST) | ||
=ІНШІ КОМЕНТАРІ= | =ІНШІ КОМЕНТАРІ= | ||
[[Категорія:10 версія]] | [[Категорія:10 версія]] | ||
Поточна версія на 12:37, 3 липня 2012
ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:
1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем.
2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті.
3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ.
4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування).
5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд.
6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді.
7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку.
8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.
УВАГА!
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
- 9 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Присутній повний опис навчального проекту, який дає чітке поняття про його застосування і впровадження. --Galenakolos 12:29, 3 липня 2012 (EEST)
Ідеї для покращення
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Описаний план впровадження проекту в навчальний процес, графік оцінювання та форма оцінювання учнівської роботи. --Galenakolos 12:31, 3 липня 2012 (EEST)
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Детальніший опис завдань. --Galenakolos 12:32, 3 липня 2012 (EEST)
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Описані всі критерії оцінювання. --Galenakolos 12:33, 3 липня 2012 (EEST)
Ідеї для покращення
Надати шкалу оцінювання. --Galenakolos 12:33, 3 липня 2012 (EEST)
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Завантажені всі необхідні документи для впровадження даного навчального проекту. --Galenakolos 12:34, 3 липня 2012 (EEST)
Ідеї для покращення
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
Чітко описані всі елементи електронного портфоліо. --Galenakolos 12:34, 3 липня 2012 (EEST)
Ідеї для покращення
Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
Закони з авторського права не були порушені, у списку використаних джерел вказані всі ресурси. --Galenakolos 12:35, 3 липня 2012 (EEST)
