Відмінності між версіями «9. Гладчук Ірина Олексіївна»
Zrp74 (обговорення • внесок) |
(→Оцінювання) |
||
| (не показані 13 проміжних версій 2 учасників) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | [[Файл: | + | [[Файл:gl09io.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]] |
== Про мене == | == Про мене == | ||
''ПІБ'' | ''ПІБ'' | ||
| + | |||
| + | Гладчук Ірина Олексіївна | ||
''Назва закладу'' | ''Назва закладу'' | ||
| + | |||
| + | Снятинська гімназія | ||
''посада'' | ''посада'' | ||
| + | |||
| + | вчитель біології | ||
== Мій внесок == | == Мій внесок == | ||
| − | ''Портфоліо з теми: | + | ''Портфоліо з теми:"Листок. Будова, функції, видозміни листків" |
''Мої файли'' | ''Мої файли'' | ||
| Рядок 21: | Рядок 27: | ||
== Корисні посилання == | == Корисні посилання == | ||
| − | [http:// | + | |
| + | [http://s12o122012.blogspot.com/ Блог Гладчук Ірини] | ||
==Мій опитувальник== | ==Мій опитувальник== | ||
| + | До початку проекту: На початку вивчення теми буде визначено обсяг навчальних потреб учнів. Для цього проводимо: | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEwwZWdKX3UwZ0xzRlBfckZjQ3ItUGc6MQ#gid=0 Тести з біології] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AozAPVGqguHGdEwwZWdKX3UwZ0xzRlBfckZjQ3ItUGc#gid=0 Результати тестів з біології] | ||
| + | |||
| + | ==Оцінювання== | ||
| + | |||
| + | Після закінчення проекту: | ||
| + | Після завершення роботи над проектом проводиться конференція, де заслуховуються виступи учнів з підсумками своєї роботи. Головними критеріями оцінювання узагальнюючого є: вміння представити отримані в ході досліджень нові знання; аргументувати раціональність способів їх отримання і висновки; розповісти про організацію взаємодії учнів у групі, показати рівень успішності кожного учня. У ході виступів групи демонструють результати своєї діяльності - презентації, вікі-статті, публікації. | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0B4zAPVGqguHGa25rbW5RS2ZuMFk/edit Оцінювання презентації] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0B4zAPVGqguHGVThVdFFjTGxzdG8/edit Оцінювання публікації] | ||
| + | |||
| + | ==Корисні посилання== | ||
| + | |||
| + | [http://s12o122012.blogspot.com/ Блог Гладчук Ірини] | ||
Поточна версія на 08:15, 6 липня 2012
Зміст
Про мене
ПІБ
Гладчук Ірина Олексіївна
Назва закладу
Снятинська гімназія
посада
вчитель біології
Мій внесок
Портфоліо з теми:"Листок. Будова, функції, видозміни листків"
Мої файли
Мої закладки
Корисні посилання
Мій опитувальник
До початку проекту: На початку вивчення теми буде визначено обсяг навчальних потреб учнів. Для цього проводимо:
Оцінювання
Після закінчення проекту: Після завершення роботи над проектом проводиться конференція, де заслуховуються виступи учнів з підсумками своєї роботи. Головними критеріями оцінювання узагальнюючого є: вміння представити отримані в ході досліджень нові знання; аргументувати раціональність способів їх отримання і висновки; розповісти про організацію взаємодії учнів у групі, показати рівень успішності кожного учня. У ході виступів групи демонструють результати своєї діяльності - презентації, вікі-статті, публікації.
