Відмінності між версіями «Обговорення:8. Рожок Іван Миколайович»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Вдалі моменти)
(ІНШІ КОМЕНТАРІ)
 
(не показано 5 проміжних версій цього учасника)
Рядок 39: Рядок 39:
  
 
==Ідеї для покращення==
 
==Ідеї для покращення==
При вивченні відповідної теми з інформатики, потрібно навчитися накладати звук та анімацію на презентацію.
 
Наталія Парафейник.
 
  
 
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
 
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
 
==Вдалі моменти==
 
==Вдалі моменти==
У презентації учнів використовується багато кольорових ілюстрацій щодо обраної теми, учні ведуть словничок історичних понять, також використовується цікава інформація щодо архітектурних пам`яток Давньої Русі. Висновок спонукає однолітків, батьків, громаду до збереження культурної спадщини України.
 
Наталія Парафейник.
 
  
 
==Ідеї для покращення==
 
==Ідеї для покращення==
Рядок 51: Рядок 47:
 
=Допоможні матеріали для фасилітації=
 
=Допоможні матеріали для фасилітації=
 
==Вдалі моменти==
 
==Вдалі моменти==
Вдалим моментом є робота учнів за алгоритмом внутрішньо - групової роботи з яким вчитель ознайомив учнів перед початком роботи над проектом.
 
Наталія Парафейник.
 
  
 
==Ідеї для покращення==
 
==Ідеї для покращення==
Рядок 64: Рядок 58:
 
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
 
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
 
==Вдалі моменти==
 
==Вдалі моменти==
Поставлена мета проекту досягнута.
+
Поставлена актуальна проблема.
Наталія Парафейник.
+
  
 
==Ідеї для покращення==
 
==Ідеї для покращення==
 
=Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=
 
Закони з авторського права не порушувались.
 
Парафейник Наталія.
 
 
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
 
[[Категорія:10 версія]]
 
Створено власний блог Людмили Кошелєвої.
 
Наталія Парафейник.
 

Поточна версія на 10:01, 25 червня 2012

ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:


1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем.

2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті.

3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ.

4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування).

5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд.

6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді.

7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку.

8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.

УВАГА!

План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Вдалі моменти

Ключові і тематичні запитання поставлені вдало.

Ідеї для покращення

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Оцінювання учнів здійснюється на протязі всієї роботи над проектом.

Ідеї для покращення

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Учнями створена вікі-сторінка результату дослідження проблеми.

Ідеї для покращення

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

У наявності є Форма оцінювання мультимедійної презентації, презентація учителя, презентація учнів, публікація. Парафейник Наталія.

Ідеї для покращення

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

Поставлена актуальна проблема.

Ідеї для покращення