Відмінності між версіями «Wiki storinka uchnja»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Проблема дослідження) |
(→Висновки) |
||
| (не показано 5 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 13: | Рядок 13: | ||
==Проблема дослідження== | ==Проблема дослідження== | ||
| − | + | 1. Формування цілей дослідження. | |
| + | |||
| + | 2. Визначення потреби в інформації і організація її збору. | ||
| + | |||
| + | 3. Аналіз інформації. | ||
| + | |||
| + | 4. Визначення потреби в інформації і організація її збору. | ||
==Гіпотеза дослідження== | ==Гіпотеза дослідження== | ||
| + | |||
| + | Для чого ми вивчаємо геометричні фігури? | ||
| + | |||
==Мета дослідження== | ==Мета дослідження== | ||
| + | |||
| + | Нашій групі потрібно встановити якими геометричними фігурами користуються спортсмени | ||
| + | |||
==Результати дослідження== | ==Результати дослідження== | ||
| + | |||
| + | Ми встановили якими геометричними фігурами користуються спортсмени. | ||
| + | |||
==Висновки== | ==Висновки== | ||
| + | |||
| + | 1. Ми навчилися розрізняти геометричні фігури на площині та в просторі. | ||
| + | |||
| + | 2. Ми вже знаємо як створювати презентації в режимі РowerPoint. | ||
| + | |||
| + | 3. Ми знаємо як проводити статистичну обробку отриманих результатів та представляти їх в графічному режимі. | ||
Поточна версія на 14:08, 22 червня 2012
Зміст
Назва проекту
ФІГУРИСТИКА. Учні вивчають геометричні фігури
Автори проекту
Олександр Іванович Рибчук
Тема дослідження
Геометричні фігури у спорті
Проблема дослідження
1. Формування цілей дослідження.
2. Визначення потреби в інформації і організація її збору.
3. Аналіз інформації.
4. Визначення потреби в інформації і організація її збору.
Гіпотеза дослідження
Для чого ми вивчаємо геометричні фігури?
Мета дослідження
Нашій групі потрібно встановити якими геометричними фігурами користуються спортсмени
Результати дослідження
Ми встановили якими геометричними фігурами користуються спортсмени.
Висновки
1. Ми навчилися розрізняти геометричні фігури на площині та в просторі.
2. Ми вже знаємо як створювати презентації в режимі РowerPoint.
3. Ми знаємо як проводити статистичну обробку отриманих результатів та представляти їх в графічному режимі.
