Відмінності між версіями «Портфоліо Петринка Г. Є.»
(Створена сторінка: =Назва проекту= Sports in our life. ===Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=== Ан...) |
м |
||
| (не показано одну проміжну версію цього учасника) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
=Назва проекту= | =Назва проекту= | ||
| − | + | Sports in our life. | |
===Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=== | ===Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=== | ||
| Рядок 44: | Рядок 44: | ||
На початку вивчення теми буде визначено обсяг навчальних потреб учнів. Для цього: | На початку вивчення теми буде визначено обсяг навчальних потреб учнів. Для цього: | ||
| − | - проводимо анкетування учнів за допомогою он-лайн опитувальника [[https://docs.google.com/ | + | - проводимо анкетування учнів за допомогою он-лайн опитувальника [[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEcyWFpmdFkxbjRDdkcweHdaQnhyeHc6MQ#gid=0 он-лайн опитування]]; |
- використовуємо метод оцінювання «ЗХД» [https://docs.google.com/file/d/0Bx-_ivk0n9XCZkVIOTZWZThZMWM/edit метод оцінювання «ЗХД»]. | - використовуємо метод оцінювання «ЗХД» [https://docs.google.com/file/d/0Bx-_ivk0n9XCZkVIOTZWZThZMWM/edit метод оцінювання «ЗХД»]. | ||
| Рядок 50: | Рядок 50: | ||
До початку проекту: | До початку проекту: | ||
| − | + | Для визначення навчальних потреб учнів провести анкетування учнів за допомогою он-лайн опитування та за методом оцінювання ЗХД | |
Під час проекту: | Під час проекту: | ||
Поточна версія на 18:14, 21 червня 2012
Зміст
Назва проекту
Sports in our life.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Англійська мова, охорона здоров’я , фізичне виховання
Навчальна тема (як записано в програмі)
Англійська мова. Тема: Дозвілля. Спорт.
Вік учнів, клас
7 клас, вік 11-12 р.
Стислий опис проекту
Під час роботи над проектом учні 7 класу будуть працювати над темою «Дозвілля. Спорт».У групах вони будуть обговорювати та висловлювати власні думки щодо ролі спорту у їхньому житті. Вони проведуть опитування своїх однокласників та виготовлять плакат про важливість занять спортом в нашому житті.
Публікацiя для представлення особливостей методу проекту [ публікація]
Дозвіл батьків на використання учнями Інтернету дозвіл
Презентація ідей проекту презентація
Повний План вивчення теми
План навчальної теми [ План]
План впровадження проекту Впровадження проекту
Навчальні цілі
- Тренувати учнів у підготовці проектів, навчати спілкуванню за темою, робити нотатки, заповнювати опитувальний лист, писати зв’язне повідомлення в межах даної теми , висловлювати власне ставлення до проблеми, формулювати думки шляхом чіткого та зрозумілого висловлювання, визначати та ставити суттєві запитання для прояснення позиції співрозмовника. - Розвивати навички та культуру усного мовлення, мовленнєву реакцію учнів та їх пізнавальні процеси, критичне мислення.
Опис оцінювання
До початку проекту:
На початку вивчення теми буде визначено обсяг навчальних потреб учнів. Для цього:
- проводимо анкетування учнів за допомогою он-лайн опитувальника [он-лайн опитування];
- використовуємо метод оцінювання «ЗХД» метод оцінювання «ЗХД».
До початку проекту:
Для визначення навчальних потреб учнів провести анкетування учнів за допомогою он-лайн опитування та за методом оцінювання ЗХД
Під час проекту:
Вчитель оцінює вміння учнів використовувати лексичні одиниці теми, ставити запитання та відповідати на них, комунікативну компетенцію учнів.
Після закінчення проекту: Вчитель оцінює проекти учнів та їх захист.
- Оцінювання презентації Оцінювання презентації
Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)
Реалізація проекту:
За результатами он-лайн опитування на першому уроці вчитель обирає дітей, які будуть проводити опитування. Домашнє завдання: скласти запитання для опитування, щоб з’ясувати кількість учнів у класі, які займаються спортом та вважають , що заняття спортом є запорукою здорового способу життя . На другому уроці діти проводять опитування, систематизують відповіді та оголошують результати. Вчитель поділяє учнів класу на невеликі групи , домашнім завданням яких буде виготовлення плакату по темі. На третьому уроці відбуватиметься захист проектних робіт та їх оцінювання.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Петринка Ганна Євгенівна
Фах, навчальний предмет
вчитель англійської мови
Навчальний заклад
Тисменицька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням окремих предметів
Місто\село, район, область
Тисмениця, Тисменицький р-н., Івано-Франківська обл.
Контактні дані
h.petrynka@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
18 - 22 червня 2012 року
Місце проведення тренінгу
Тисмениця, Тисменицька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням окремих предметів
Тренери
Базів ВалентинСтепанович
