Відмінності між версіями «Wiki-сторінка учня 9 класу предмет хімія»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Проблема дослідження) |
(→Корисні ресурси) |
||
(не показані 2 проміжні версії цього учасника) | |||
Рядок 14: | Рядок 14: | ||
==Проблема дослідження== | ==Проблема дослідження== | ||
+ | Яку користь приносить нам вода? Як поведінка людей впливає на характер води? | ||
==Гіпотеза дослідження== | ==Гіпотеза дослідження== | ||
+ | Як властивості води пов'язані із будовою молекули? | ||
+ | |||
==Мета дослідження== | ==Мета дослідження== | ||
Ознайомлення із молекулою води. Створити презентацію "Вода жива чи мертва?" | Ознайомлення із молекулою води. Створити презентацію "Вода жива чи мертва?" | ||
Рядок 27: | Рядок 30: | ||
==Корисні ресурси== | ==Корисні ресурси== | ||
− | [ | + | [https://docs.google.com/file/d/0B6_GK22-ujxzUDFxNjBmZ0RnNHc/edit/ посилання на ресурси Інтернету] |
Поточна версія на 15:06, 20 червня 2012
Зміст
Назва проекту
Хімія і світ
Автори проекту
учні 9-класу
Тема дослідження
Вода жива чи мертва?
Проблема дослідження
Яку користь приносить нам вода? Як поведінка людей впливає на характер води?
Гіпотеза дослідження
Як властивості води пов'язані із будовою молекули?
Мета дослідження
Ознайомлення із молекулою води. Створити презентацію "Вода жива чи мертва?"
Результати дослідження
Презентація "Вода жива чи мертва?"
Висновки
В результаті виконання проекту учні мають ознайомитись з полярністю молекули води, із користю води, яку ми п'ємо та де народжується вода.