Відмінності між версіями «Wiki-сторінка учня 9 класу предмет хімія»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Результати дослідження)
(Корисні ресурси)
 
(не показано 6 проміжних версій цього учасника)
Рядок 14: Рядок 14:
  
 
==Проблема дослідження==
 
==Проблема дослідження==
 +
Яку користь приносить нам вода? Як поведінка людей впливає на характер води?
 +
 
==Гіпотеза дослідження==
 
==Гіпотеза дослідження==
 +
Як властивості води пов'язані із будовою молекули?
 +
 
==Мета дослідження==
 
==Мета дослідження==
 +
Ознайомлення із молекулою води. Створити презентацію "Вода жива чи мертва?"
 +
 
==Результати дослідження==
 
==Результати дослідження==
 
Презентація "Вода жива чи мертва?"
 
Презентація "Вода жива чи мертва?"
  
 
==Висновки==
 
==Висновки==
 +
В результаті виконання проекту учні мають ознайомитись з полярністю молекули води, із користю води, яку ми п'ємо та де народжується вода.
 +
 
==Корисні ресурси==
 
==Корисні ресурси==
  
[[Категорія: Шаблони]]
+
[https://docs.google.com/file/d/0B6_GK22-ujxzUDFxNjBmZ0RnNHc/edit/ посилання на ресурси Інтернету]

Поточна версія на 15:06, 20 червня 2012



Назва проекту

Хімія і світ

Автори проекту

учні 9-класу

Тема дослідження

Вода жива чи мертва?

Проблема дослідження

Яку користь приносить нам вода? Як поведінка людей впливає на характер води?

Гіпотеза дослідження

Як властивості води пов'язані із будовою молекули?

Мета дослідження

Ознайомлення із молекулою води. Створити презентацію "Вода жива чи мертва?"

Результати дослідження

Презентація "Вода жива чи мертва?"

Висновки

В результаті виконання проекту учні мають ознайомитись з полярністю молекули води, із користю води, яку ми п'ємо та де народжується вода.

Корисні ресурси

посилання на ресурси Інтернету