Відмінності між версіями «Обговорення:14. Шулепа Григорій Михайлович»
(Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}) |
(→Ідеї для покращення) |
||
(не показано 8 проміжних версій цього учасника) | |||
Рядок 22: | Рядок 22: | ||
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | ||
+ | |||
+ | Методики вивчення елементів футболу | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
+ | правильно вибрав тему проекту | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
+ | Удосконалити фізичну форму вчителів | ||
=План оцінювання (графік і опис)= | =План оцінювання (графік і опис)= | ||
Рядок 31: | Рядок 35: | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
+ | вивчити технічні елементи футболу | ||
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
+ | |||
+ | Елементи футболу як вид спорту | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
+ | Гарно працює з учнівськими колективами | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Рядок 39: | Рядок 47: | ||
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
+ | Переможці футбольного чемпіонату. Ура! | ||
+ | |||
==Ідеї для покаращення== | ==Ідеї для покаращення== | ||
+ | Розробити план фізкультурних гуртків | ||
+ | |||
=Допоможні матеріали для фасилітації= | =Допоможні матеріали для фасилітації= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== |
Поточна версія на 17:26, 19 червня 2012
ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:
1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем.
2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті.
3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ.
4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування).
5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд.
6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді.
7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку.
8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.
УВАГА!
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
- 9 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Методики вивчення елементів футболу
Вдалі моменти
правильно вибрав тему проекту
Ідеї для покращення
Удосконалити фізичну форму вчителів
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
вивчити технічні елементи футболу
Приклад учнівської роботи
Елементи футболу як вид спорту
Вдалі моменти
Гарно працює з учнівськими колективами
Ідеї для покращення
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Переможці футбольного чемпіонату. Ура!
Ідеї для покаращення
Розробити план фізкультурних гуртків