Відмінності між версіями «Wiki-сторінка учня 6»
Матеріал з Iteach WIKI
Марія-8 (обговорення • внесок) (→Проблема дослідження) |
Марія-8 (обговорення • внесок) (→Висновки) |
||
| (не показані 3 проміжні версії цього учасника) | |||
| Рядок 14: | Рядок 14: | ||
==Проблема дослідження== | ==Проблема дослідження== | ||
| − | + | Живе спілкування - найкращий спосіб для опанування мови. | |
==Гіпотеза дослідження== | ==Гіпотеза дослідження== | ||
==Мета дослідження== | ==Мета дослідження== | ||
| + | - Що замінить живу мову? | ||
| + | - Де розташовані визначні пам`ятки Берліну? | ||
| + | - Якими транспортними засобами користуються берлінці? | ||
| + | |||
==Результати дослідження== | ==Результати дослідження== | ||
| + | Створили: | ||
| + | |||
==Висновки== | ==Висновки== | ||
| + | |||
| + | Зрозуміли важливість здійснення поїздки до Берліну, оглянути визначні місця Берліну, збагатили лексичний матеріал з німецької мови. | ||
| + | |||
==Корисні ресурси== | ==Корисні ресурси== | ||
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] | ||
Поточна версія на 17:33, 17 червня 2012
Зміст
Назва проекту
Подорож до Європи
Автори проекту
Учні 9 класу
Тема дослідження
Берлін - столиця Німеччини.
Проблема дослідження
Живе спілкування - найкращий спосіб для опанування мови.
Гіпотеза дослідження
Мета дослідження
- Що замінить живу мову? - Де розташовані визначні пам`ятки Берліну? - Якими транспортними засобами користуються берлінці?
Результати дослідження
Створили:
Висновки
Зрозуміли важливість здійснення поїздки до Берліну, оглянути визначні місця Берліну, збагатили лексичний матеріал з німецької мови.
