Поточна версія на 12:00, 22 червня 2012

1 група

Яким чином я переконаюсь, що мої учні досягнуть вимог державних освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні я буду використовувати відкриті завдання і метод проектів?

Проблеми: якщо при навчанні я буду використовувати відкриті завдання і метод проектів, то зможу спостерігати за поетапним виконанням програмних вимог та державних стандартів учнями.

Рішення: Рекомендуємо використовувати метод проектів та відкритих завдань вчителями школи у повсякденній навчальній діяльності.

2 група

Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отримують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття?

Проблеми:

1.Чи не занадто самостійні сучасні діти? 2.Чи можуть учні ефективно управляти своїм навчальним процесом? 3.Чи без допомоги вчителя учень може досягти успіху сьогодні?

Рішення:

1.У більшості випадків самостійність дітей приводить до негативних наслідків. 2.Працьовиті,обдаровані учні можуть ефективно управляти навчальним процесом та визначати напрямки свого навчання,іншим потрібна допомога вчителя. 3.Реалізувати себе успішно в житті підлітки з допомогою вчителя і батьків. .

3 група

Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів?

Проблеми:

1. Списування 2.Відсутність власної думки 3. Невміння робити виснсвки

Рішення: 1. Індивідуальні завдання 2. Особисте спілкування з учнем 3. Індивідуальні консультації

4 група

Яким чином я переконаюсь, що мої учні досягнуть вимог державних освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні я буду використовувати відкриті завдання і метод проектів?

Проблеми:

Рішення: