Відмінності між версіями «Портфоліо Євчук Тетяни»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Діяльність учнів (Скопіювати з Плану))
(Опис оцінювання)
 
(не показано 9 проміжних версій цього учасника)
Рядок 23: Рядок 23:
 
==Стислий опис проекту==
 
==Стислий опис проекту==
  
Аналізуєм територіальну структуру об’єктів природно-заповідного фонду, досліджуєм  заповідні об’єкти та території, які входять до складу природно-заповідного фонду Коломийського району,
+
Перед початком проекту познайомила учнів і батьків з методом проектів. [https://docs.google.com/file/d/0B9CloJxpve2Zb3VGNWhfaF9Tdnc/edit 'Буклет'].  Отримала [https://docs.google.com/file/d/0B9CloJxpve2ZeFN3ejlKMm5Qazg/edit 'дозвіл'] від батьків. Аналізуєм територіальну структуру об’єктів природно-заповідного фонду, досліджуєм  заповідні об’єкти та території, які входять до складу природно-заповідного фонду Коломийського району.
  
 
==Повний План вивчення теми==
 
==Повний План вивчення теми==
  
План вивчення теми. План реалізації теми.  Призентація
+
[https://docs.google.com/file/d/0B9CloJxpve2ZMkktaFJNc2YxaWs/edit 'План вивчення теми']. [https://docs.google.com/file/d/0B9CloJxpve2ZMU5Ud2ZMeC1GU2c/edit 'План реалізації теми'].   
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B9CloJxpve2ZWTlVMTNXRTlvbTg/edit 'Презентація']
  
 
=Навчальні цілі=
 
=Навчальні цілі=
Рядок 36: Рядок 37:
 
=Опис оцінювання=
 
=Опис оцінювання=
  
До початку проекту проводжу он-лайн опитування . під час проекту  проводжу оцінювання за допомогою тестів. В кінці вивчення даної теми учні виконують тестові завдання, демонструють презентацію, публікацію, буклет. Оцінка виставляється на основі виконання даних видів роботи.
+
До початку проекту проводжу он-лайн [https://docs.google.com/spreadsheet/gform?key=0AtCloJxpve2ZdFJEYmRQaFNfQVRUZ1BKTDE4VjRWY1E&hl= 'опитування'] . під час проекту  проводжу оцінювання за допомогою тестів. В кінці вивчення даної теми [https://docs.google.com/file/d/0B9CloJxpve2ZNnlOTzdzLWVEMUU/edit 'оцінюю']  презентацію, публікацію, буклет. Оцінка виставляється на основі виконання даних видів роботи.
  
 
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
 
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
Рядок 44: Рядок 45:
 
Досліджують території, що знаходяться під охороною.
 
Досліджують території, що знаходяться під охороною.
 
Аналізують структуру природоохоронних територій.
 
Аналізують структуру природоохоронних територій.
Створюють  мультимедійну презентацію.
+
Створюють  мультимедійну [https://docs.google.com/file/d/0B9CloJxpve2ZbTluUklCYnNVVzA/edit 'презентацію'].
  
 
[[Вікі сторінка учнів-екологів]]
 
[[Вікі сторінка учнів-екологів]]

Поточна версія на 14:27, 15 червня 2012


Назва проекту

Аналіз природно-заповідного фонду Коломийського району

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Біологія - основний предмет.Хімія, географія.

Навчальна тема (як записано в програмі)

Тема 1. Організми і середовище існування Середовище існування та його чинники. Розселення рослин в природі. Еколо¬гічні групи рослин. Життєві форми. Взаємодія рослин, грибів, бактерій та їх роль в екосистемах. Сучасні уявлення про історичний розвиток бактерій, грибів, рослин. Охорона природи

Вік учнів, клас

7 клас, 12-13 років

Стислий опис проекту

Перед початком проекту познайомила учнів і батьків з методом проектів. 'Буклет'. Отримала 'дозвіл' від батьків. Аналізуєм територіальну структуру об’єктів природно-заповідного фонду, досліджуєм заповідні об’єкти та території, які входять до складу природно-заповідного фонду Коломийського району.

Повний План вивчення теми

'План вивчення теми'. 'План реалізації теми'. 'Презентація'

Навчальні цілі

Учні розвиватимуть уміння ставити навчальні завдання, планувати пошуково - дослідницьку діяльність; вчитися готувати презентацію, підбираючи до неї матеріали.

Опис оцінювання

До початку проекту проводжу он-лайн 'опитування' . під час проекту проводжу оцінювання за допомогою тестів. В кінці вивчення даної теми 'оцінюю' презентацію, публікацію, буклет. Оцінка виставляється на основі виконання даних видів роботи.

Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)

Учні шукають матеріали в Інтернеті, в бібліотеці. Ознайомлюються з метою та завданням теми. Досліджують території, що знаходяться під охороною. Аналізують структуру природоохоронних територій. Створюють мультимедійну 'презентацію'.

Вікі сторінка учнів-екологів

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Євчук Тетяна Анатоліївна

Фах, навчальний предмет

Вчитель біології

Навчальний заклад

Гвіздецька загальноосвітня школа І –ІІІ ступенів

Місто\село, район, область

Смт. Гвіздець, Коломийський район, івано- Фраеківська область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

06.06.2012 -11.06.2012

Місце проведення тренінгу

Гвіздецька загальноосвітня школа І –ІІІ ступенів

Тренери

Семеняк Володимир, Семеняк Зоряна