Відмінності між версіями «Педрада.Модуль7.Тренінг червень 2012»
Матеріал з Iteach WIKI
Vita (обговорення • внесок) (→Тема дослідження) |
Vita (обговорення • внесок) (→Педрада (ЗОШ №18). Як допомогти учням пристосуватися до навчання за методом проектів та особистісно-орієнтованого навчання) |
||
| (не показано 18 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 4: | Рядок 4: | ||
| − | == | + | ==Педрада (ЗОШ №18). Як допомогти учням пристосуватися до навчання за методом проектів та особистісно-орієнтованого навчання== |
| − | + | *1 група. Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти | |
| − | + | [[14.06.12.Шахтарськ.Модуль7.Група 1.]] | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | [[Категорія: | + | [[Категорія:10 версія]] |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
Поточна версія на 10:49, 15 червня 2012
Педрада (ЗОШ №18). Як допомогти учням пристосуватися до навчання за методом проектів та особистісно-орієнтованого навчання
- 1 група. Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти
