Відмінності між версіями «Портфоліо Нємко Наталії Денисівни за проектом "Системи числення"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Опис оцінювання (скопіювати з Плану))
(Стислий опис)
 
(не показано одну проміжну версію цього учасника)
Рядок 12: Рядок 12:
  
 
=Стислий опис=
 
=Стислий опис=
 +
 +
[[Файл:Публикация учителя страница1.jpg]] [[Файл:Публикация учителя страница2.jpg]]
 +
[https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xOU55Qy1aUlhLVzg  Презентація вчителя]
 +
 
Проект повинен показати приклади використання систем числення в нашому житті. Працюючи над проектом,  учні розширюють і поглиблюють отримані під час уроків знання про системи числення, використовуючи літературу, електронні енциклопедії, ресурси Інтернет. Поділившись на групи, вони оформлюють результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проводиться семінар. Учні навчаються робити самооцінки та взаємооцінки своєї роботи та роботи своїх однолітків
 
Проект повинен показати приклади використання систем числення в нашому житті. Працюючи над проектом,  учні розширюють і поглиблюють отримані під час уроків знання про системи числення, використовуючи літературу, електронні енциклопедії, ресурси Інтернет. Поділившись на групи, вони оформлюють результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проводиться семінар. Учні навчаються робити самооцінки та взаємооцінки своєї роботи та роботи своїх однолітків
  
 
= Повний План вивчення теми =
 
= Повний План вивчення теми =
 +
[https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xVW11bHNxNjJHWjg  План впровадження]
 +
[https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xbHFRN3RacWhTZU0 План вивчення теми]
  
 
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
 
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
 
Проект пропонується для реалізації з учнями 8-го класу  які вивчають інформатику за програмою «Інформатика» для базової школи 7-9 класи, автори Жалдак М.І., Морзе Н.В., Науменко Г.Г.
 
Проект пропонується для реалізації з учнями 8-го класу  які вивчають інформатику за програмою «Інформатика» для базової школи 7-9 класи, автори Жалдак М.І., Морзе Н.В., Науменко Г.Г.
 +
Формування в учнів :
 +
• Поняття про різні системи числення, переваги тієї чи іншої системи в різних обставинах
 +
• Уміння виконувати прямі та зворотні перетворення між двійковою, вісімковою, шістнадцятевою та десятковою системами.
 +
• Навичок збирання даних кількома способами,
 +
• Вміння працювати як вчені з проведенням досліджень, аналізу .
  
 
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
 
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
 
Учитель спостерігає за ходом роботи своїх учнів і збирає інформацію про процеси навчання, коли учні працюють над проектами. На основі цієї інформації викладачі можуть допомагати учням долати помилки і вирішувати інші навчальні проблеми.
 
Учитель спостерігає за ходом роботи своїх учнів і збирає інформацію про процеси навчання, коли учні працюють над проектами. На основі цієї інформації викладачі можуть допомагати учням долати помилки і вирішувати інші навчальні проблеми.
 
Коли дані оцінювання просування учнів збираються вчасно, забезпечуючи зворотний зв'язок, учні більшою мірою контролюють своє навчання, звертаючись до конкретних проблемних областей. Дослідження показують, що учні отримують найбільшу користь, коли відгуки конкретні і зосереджені на завданнях і шляхах поліпшення роботи
 
Коли дані оцінювання просування учнів збираються вчасно, забезпечуючи зворотний зв'язок, учні більшою мірою контролюють своє навчання, звертаючись до конкретних проблемних областей. Дослідження показують, що учні отримують найбільшу користь, коли відгуки конкретні і зосереджені на завданнях і шляхах поліпшення роботи
 +
[https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xT1FRWlZFVWk1cFU  Опросник]
 +
[https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xR0FaLTJBeFFpeUk  Результаты анкетирования]
 +
[https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xTXdwZTl4cWg4ZWc  Оцінювання самоспрямування]
 +
[https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xb1JXakxYTjMzc3c  Оцінювання]
  
 
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
 
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
 
+
[https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xdzJXV3JLVW9fWTg  статья]
[[Wiki стаття ]]
+
[https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xR0RIRUhMSG01Tk0  Презентація учня]
 +
[https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xOEd5RmtDbWVlcE0  Форма оцінювання]
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=
  
 
==Ім'я, прізвище==
 
==Ім'я, прізвище==
 
+
Нємко Наталья Денисівна
  
 
==Фах, навчальний предмет==
 
==Фах, навчальний предмет==
 
+
інформатика
  
 
== Навчальний заклад==
 
== Навчальний заклад==
 
+
НВК №148
  
 
==Місто\село, район, область==
 
==Місто\село, район, область==
 +
м.Дніпропетровськ
  
 
==Контактні дані==
 
==Контактні дані==
 +
745-30-85
  
 
=Відомості про тренінг=
 
=Відомості про тренінг=
 
+
Intel 10.1
 
==Дати проведення тренінгу==
 
==Дати проведення тренінгу==
 +
11.06.2012-16.06.2012
  
 
==Місце проведення тренінгу==
 
==Місце проведення тренінгу==
 +
НВК №148
  
 
==Тренери==
 
==Тренери==
 
[[Категорія:10 версія]]
 
[[Категорія:10 версія]]
 +
Зирянова І.О.
 
[[Категорія:Банк проектів]]
 
[[Категорія:Банк проектів]]

Поточна версія на 15:08, 15 червня 2012

Назва проекту

Системи числення

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Інформатика, математика, історія, українська мова.

Навчальна тема (як записано в програмі)

Кодування інформації, системи числення.

Вік учнів, клас

7 клас, 13 років.

Стислий опис

Публикация учителя страница1.jpg Публикация учителя страница2.jpg Презентація вчителя

Проект повинен показати приклади використання систем числення в нашому житті. Працюючи над проектом, учні розширюють і поглиблюють отримані під час уроків знання про системи числення, використовуючи літературу, електронні енциклопедії, ресурси Інтернет. Поділившись на групи, вони оформлюють результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проводиться семінар. Учні навчаються робити самооцінки та взаємооцінки своєї роботи та роботи своїх однолітків

Повний План вивчення теми

План впровадження План вивчення теми

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

Проект пропонується для реалізації з учнями 8-го класу які вивчають інформатику за програмою «Інформатика» для базової школи 7-9 класи, автори Жалдак М.І., Морзе Н.В., Науменко Г.Г. Формування в учнів : • Поняття про різні системи числення, переваги тієї чи іншої системи в різних обставинах • Уміння виконувати прямі та зворотні перетворення між двійковою, вісімковою, шістнадцятевою та десятковою системами. • Навичок збирання даних кількома способами, • Вміння працювати як вчені з проведенням досліджень, аналізу .

Опис оцінювання (скопіювати з Плану)

Учитель спостерігає за ходом роботи своїх учнів і збирає інформацію про процеси навчання, коли учні працюють над проектами. На основі цієї інформації викладачі можуть допомагати учням долати помилки і вирішувати інші навчальні проблеми. Коли дані оцінювання просування учнів збираються вчасно, забезпечуючи зворотний зв'язок, учні більшою мірою контролюють своє навчання, звертаючись до конкретних проблемних областей. Дослідження показують, що учні отримують найбільшу користь, коли відгуки конкретні і зосереджені на завданнях і шляхах поліпшення роботи Опросник Результаты анкетирования Оцінювання самоспрямування Оцінювання

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

статья Презентація учня Форма оцінювання

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Нємко Наталья Денисівна

Фах, навчальний предмет

інформатика

Навчальний заклад

НВК №148

Місто\село, район, область

м.Дніпропетровськ

Контактні дані

745-30-85

Відомості про тренінг

Intel 10.1

Дати проведення тренінгу

11.06.2012-16.06.2012

Місце проведення тренінгу

НВК №148

Тренери

Зирянова І.О.