Відмінності між версіями «Портфоліо Марченка Володимира Юрійовича на тему: "Життя людини в веремії подій ХХ століття(акценти історії)".»
(→Опис проекту) |
(→Діяльність учнів) |
||
| (не показано 15 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 44: | Рядок 44: | ||
Учнівська презентація [[https://docs.google.com/file/d/0B6SFMInN011kdmVfMU1IZ3Q5YnM/edit]] | Учнівська презентація [[https://docs.google.com/file/d/0B6SFMInN011kdmVfMU1IZ3Q5YnM/edit]] | ||
| − | =Відомості про автора= | + | [[WIKI-Сторінка учня]] |
| + | |||
| + | =Відомості про автора:= | ||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
| − | + | МАРЧЕНКО Володимир Юрійович | |
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
| − | + | історія та Захист Вітчизни | |
== Навчальний заклад== | == Навчальний заклад== | ||
| − | + | Росільнянська ЗОШ І-ІІІ ступенів | |
==Село, район, область== | ==Село, район, область== | ||
| − | + | с. Росільна, Богородчанського району, Івано-Франківської області | |
==Контактні дані:== | ==Контактні дані:== | ||
| − | + | Chorlis@mail.ru | |
| − | + | Робочий телефон - 0347136238 | |
=Відомості про тренінг:= | =Відомості про тренінг:= | ||
| Рядок 72: | Рядок 74: | ||
==Дати проведення тренінгу== | ==Дати проведення тренінгу== | ||
| − | + | 11.06. - 15.06.2012 p. | |
==Місце проведення тренінгу== | ==Місце проведення тренінгу== | ||
| − | + | ||
| + | Солотвинський НВК-ліцей | ||
==Тренери== | ==Тренери== | ||
| − | + | ||
| − | + | СЕНИЧ Микола Ярославович | |
| − | + | ||
Поточна версія на 11:53, 14 червня 2012
Зміст
"Історичні постаті ХХ століття (штрихи до історичних портретів)".
Історія та Захист Вітчизни
Історичні особи ХХ століття
15-16 років. 10 клас.
Опис проекту
Проект для учнів 10-11-х класу на тему:"Історичні постаті ХХ століття (штрихи до історичних портретів)". В ході проекту учні розглядають процес радянізації західних областей,форми антирадянської боротьби УПА і оунівського підпілля,ознайомлюються з історичними джерелами з даної проблеми, збирають дані, беруть інтерв’ю в репресованих та свідків подій, проводять аналіз зібраної інформації, у них формується своє ставлення до даних історичних подій, вміння робити висновки.
Мета проекту
Кінцевою метою проекту є: - розуміння школярами історичних подій та процесів, що відбувалися в нашому краї, їх вплив на подальший розвиток країни, на життя і долю людей; - розробити веб-сторінку і розмістити її в мережі Інтернет; - формування в учнів критичного мислення, навичок оцінювання суспільних явищ і процесів, життєтворчих, соціалізуючих, комунікативних, інтелектуально-інформаційних навичок; - формування в учнів почуття відповідальності,особистого ставлення до подій і явищ суспільного життя, досвіду емоційно-оцінної діяльності, здатності визначати власну життєву позицію, встановлювати особисті цілі, спрямовані на розвиток суспільства, держави, - створювати презентації з використанням програми MS Power Point.
Опис оцінювання
На початку проекту систематизуємо знання про проект і створюємо публікацію [[1]]
Впродовж проекту використовую схему оцінювання [[2]],
та план вивчення теми [[3]]
Діяльність учнів
Спочатку учні переглядають вчительську презентацію [[4]]
у процесі роботи учні повинні одержати дозвіл батьків [[5]]
Учнівська презентація [[6]]
Відомості про автора:
Ім'я, прізвище
МАРЧЕНКО Володимир Юрійович
Фах, навчальний предмет
історія та Захист Вітчизни
Навчальний заклад
Росільнянська ЗОШ І-ІІІ ступенів
Село, район, область
с. Росільна, Богородчанського району, Івано-Франківської області
Контактні дані:
Chorlis@mail.ru
Робочий телефон - 0347136238
Відомості про тренінг:
Дати проведення тренінгу
11.06. - 15.06.2012 p.
Місце проведення тренінгу
Солотвинський НВК-ліцей
Тренери
СЕНИЧ Микола Ярославович
