Відмінності між версіями «Група 1»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
 
(не показано 22 проміжні версії 10 учасників)
Рядок 1: Рядок 1:
Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти.
+
'''Шляхи вирішення
 
+
'''
1.  Чітко сформулювати мету завдання.
+
Різний рівень навчальних досягнень учнів і мотивація до вивчення, завищені вимоги до учнів, невміння учнів працювати з критеріями--[[Користувач:О!Україночка|О!Україночка]] ([[Обговорення користувача:О!Україночка|обговорення]]) 15:04, 24 березня 2016 (EET)
 
+
1. Чітко уявляти  кінцевий результат.
+
 
+
2. Плануванни  етапи  досягнення кінцевого результату.
+
 
+
3. Вибати  найбільш вдалу форму виконання завдань.
+

Поточна версія на 16:04, 24 березня 2016

Шляхи вирішення Різний рівень навчальних досягнень учнів і мотивація до вивчення, завищені вимоги до учнів, невміння учнів працювати з критеріями--О!Україночка (обговорення) 15:04, 24 березня 2016 (EET)