Відмінності між версіями «Учнівська вікі-сторінка PARIS»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Назва проекту) |
|||
| (не показані 2 проміжні версії цього учасника) | |||
| Рядок 6: | Рядок 6: | ||
==Назва проекту== | ==Назва проекту== | ||
| − | + | Це чудове місто Париж. | |
==Автори проекту== | ==Автори проекту== | ||
| + | |||
| + | Семчук Надія | ||
| + | |||
==Тема дослідження== | ==Тема дослідження== | ||
| + | |||
| + | PARIS. LA TOUR EIFFEL | ||
| + | |||
==Проблема дослідження== | ==Проблема дослідження== | ||
| + | |||
| + | Чим цікавий Париж? | ||
| + | |||
| + | |||
==Гіпотеза дослідження== | ==Гіпотеза дослідження== | ||
| + | |||
| + | Париж цікавий своєю історією,а також своїми архітектурними пам'ятками. | ||
| + | |||
| + | |||
==Мета дослідження== | ==Мета дослідження== | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Дізнатися про заснування Парижа, його історію, історичні пам'ятки та видатних людей,які відіграли важливу роль у розбудові Парижа. | ||
| + | |||
| + | |||
==Результати дослідження== | ==Результати дослідження== | ||
| + | |||
| + | Дізналися про Париж, його архітектурні пам'ятки, | ||
| + | |||
| + | |||
==Висновки== | ==Висновки== | ||
| + | |||
| + | Учням було дуже цікаво вивчати цю тему,вони дізналися багато цікавого про Париж,культурнні його пам'ятки | ||
| + | |||
| + | |||
==Корисні ресурси== | ==Корисні ресурси== | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] | ||
Поточна версія на 13:42, 13 червня 2012
Зміст
Назва проекту
Це чудове місто Париж.
Автори проекту
Семчук Надія
Тема дослідження
PARIS. LA TOUR EIFFEL
Проблема дослідження
Чим цікавий Париж?
Гіпотеза дослідження
Париж цікавий своєю історією,а також своїми архітектурними пам'ятками.
Мета дослідження
Дізнатися про заснування Парижа, його історію, історичні пам'ятки та видатних людей,які відіграли важливу роль у розбудові Парижа.
Результати дослідження
Дізналися про Париж, його архітектурні пам'ятки,
Висновки
Учням було дуже цікаво вивчати цю тему,вони дізналися багато цікавого про Париж,культурнні його пам'ятки
