Відмінності між версіями «'Портфоліо Олександри Чередарик'»
(→Повний План вивчення теми) |
(→Опис оцінювання(скопіювати з плану)) |
||
| (не показано 8 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 14: | Рядок 14: | ||
=Стислий опис= | =Стислий опис= | ||
| − | Проект призначений для ознайомлення учнів з орнаментами української вишивки, правилами створення орнаменту, з символами в українській вишивці, видами проектів. Учні будуть досліджувати регіональні особливості кольорової гами в різних регіонах України, удосконалювати свої практичні вміння та навички вишивати різними видами швів. При виконанні проекту учні будуть знаходити різну інформацію до теми, створювати мультимедійні презентації, публікації. | + | Перед початком проекту,я познайомила учнів та батьків з методом проектів та отримала [https://docs.google.com/file/d/0B0bm87LVzGD1dnp2a2trWDVrNkU/edit дозвіл] від батьків. Проект призначений для ознайомлення учнів з орнаментами української вишивки, правилами створення орнаменту, з символами в українській вишивці, видами проектів. Учні будуть досліджувати регіональні особливості кольорової гами в різних регіонах України, удосконалювати свої практичні вміння та навички вишивати різними видами швів. При виконанні проекту учні будуть знаходити різну інформацію до теми, створювати мультимедійні презентації, публікації. |
= Повний План вивчення теми = | = Повний План вивчення теми = | ||
| Рядок 22: | Рядок 22: | ||
[https://docs.google.com/file/d/0B0bm87LVzGD1NG80MnBtN2ZqRU0/edit 'План впровадження теми'] | [https://docs.google.com/file/d/0B0bm87LVzGD1NG80MnBtN2ZqRU0/edit 'План впровадження теми'] | ||
| − | https://docs.google.com/file/d/0B0bm87LVzGD1emVrM1BSdkJRb0k/edit 'Презентація проекту'] | + | [https://docs.google.com/file/d/0B0bm87LVzGD1emVrM1BSdkJRb0k/edit 'Презентація проекту'] |
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | ||
| Рядок 38: | Рядок 38: | ||
1.На початку проекту було проведено оцінювання знань учнів за допомогою графічних [https://docs.google.com/file/d/0B0bm87LVzGD1QTI0VXo0Wnoxb1E/edit 'схем'] | 1.На початку проекту було проведено оцінювання знань учнів за допомогою графічних [https://docs.google.com/file/d/0B0bm87LVzGD1QTI0VXo0Wnoxb1E/edit 'схем'] | ||
| − | 2. За допомогою контрольного списку | + | 2. За допомогою контрольного списку [https://docs.google.com/file/d/0B0bm87LVzGD1N1VsZV85RmFkXzA/edit Дослідження], учні оцінять рівень проведення дослідницької роботи. |
| − | 3. За допомогою контрольного списку | + | 3. За допомогою контрольного списку [https://docs.google.com/file/d/0B0bm87LVzGD1VUZrcU9JRGhWNE0/edit 'Творчість'] учитель оцінює рівень творчості учнів класу. |
| − | 4. Проводиться рефлексія за контрольними списками | + | 4. Проводиться рефлексія за контрольними списками [https://docs.google.com/file/d/0B0bm87LVzGD1eFlFSnhkQlFUdFE/edit 'Рефлексія'] |
Після закінчення проекту: | Після закінчення проекту: | ||
| − | 1. За допомогою форми | + | 1. За допомогою форми [https://docs.google.com/file/d/0B0bm87LVzGD1U0pZYk9MdVczcHM/edit?pli=1 'Оцінювання мультимедійної презентації'], вчитель повинен оцінити готові проекти учнів. |
| + | 2. За допомогою форми [https://docs.google.com/file/d/0B0bm87LVzGD1WGFnY1RFOG80eHc/edit 'оцінювання презентації'] кожен учень має оцінити свої досягнення. | ||
| − | + | 3. За допомогою форми 'Оцінювання роботи групи' під час захисту робіт учні оцінять діяльність кожної з груп. | |
| − | + | ||
| − | 3. За допомогою форми | + | |
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)= | ||
Навчаться планувати свій час,здобувати інформацію,давати творчу оцінку результатам проектної діяльності та особистим навчальним досягненням. | Навчаться планувати свій час,здобувати інформацію,давати творчу оцінку результатам проектної діяльності та особистим навчальним досягненням. | ||
| + | [[Вікі-сторінка учнівського проекту]] | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
Поточна версія на 08:47, 12 червня 2012
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис
- 6 Повний План вивчення теми
- 7 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 8 Опис оцінювання(скопіювати з плану)
- 9 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Назва проекту
Українська вишивка.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Трудове навчання, народознавство.
Навчальна тема (як записано в програмі)
Українська народна вишивка
Вік учнів, клас
6-8 клас 12-14 років
Стислий опис
Перед початком проекту,я познайомила учнів та батьків з методом проектів та отримала дозвіл від батьків. Проект призначений для ознайомлення учнів з орнаментами української вишивки, правилами створення орнаменту, з символами в українській вишивці, видами проектів. Учні будуть досліджувати регіональні особливості кольорової гами в різних регіонах України, удосконалювати свої практичні вміння та навички вишивати різними видами швів. При виконанні проекту учні будуть знаходити різну інформацію до теми, створювати мультимедійні презентації, публікації.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
Розвивати творчість , художні та естетичні здібності учнів, творче мислення , уміння аналізувати , порівнювати; виховувати наполегливість , акуратність, дбайливе ставлення до вишитих виробів , спостережливість ,цілеспрямованість, сприяти формуванню національної самосвідомості . Проводити цільовий пошук у мережі Інтернет , створити продукт проекту згідно критеріїв , аналізувати ,систематизувати отриману інформацію
Опис оцінювання(скопіювати з плану)
До початку проекту:
Було проведено анкетування учнів за допомогою онлайн-опитувальника "Опитувальник"
Реалізація проекту:
1.На початку проекту було проведено оцінювання знань учнів за допомогою графічних 'схем'
2. За допомогою контрольного списку Дослідження, учні оцінять рівень проведення дослідницької роботи.
3. За допомогою контрольного списку 'Творчість' учитель оцінює рівень творчості учнів класу.
4. Проводиться рефлексія за контрольними списками 'Рефлексія'
Після закінчення проекту:
1. За допомогою форми 'Оцінювання мультимедійної презентації', вчитель повинен оцінити готові проекти учнів. 2. За допомогою форми 'оцінювання презентації' кожен учень має оцінити свої досягнення.
3. За допомогою форми 'Оцінювання роботи групи' під час захисту робіт учні оцінять діяльність кожної з груп.
Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
Навчаться планувати свій час,здобувати інформацію,давати творчу оцінку результатам проектної діяльності та особистим навчальним досягненням. Вікі-сторінка учнівського проекту
Відомості про автора
Імя,прізвище
Чередарик Олександра Петрівна
Фах, навчальний предмет
Вчитель трудового навчання, трудове навчання
Навчальний заклад
Гвіздецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів
Місто\село, район, область
Селеще Гвіздець, Коломийський р-н, Івано-Франківська обл.
Контактні дані
Відомості про тренінг
06.06. 2012 11.06.2012
Місце проведення тренінгу
Гвіздецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів
Тренери
Семеняк З.М. Семеняк В.В.
