Відмінності між версіями «Wiki-сторінка учня Ганни Дмитрівни»
(→Автори проекту) |
(→Висновки) |
||
(не показано 4 проміжні версії 2 учасників) | |||
Рядок 8: | Рядок 8: | ||
==Автори проекту== | ==Автори проекту== | ||
− | + | Учні 6 класу | |
==Тема дослідження== | ==Тема дослідження== | ||
− | + | Вплив шкідливих звичок на організм | |
− | ==Проблема | + | ==Проблема дослідження== |
− | Оволодівання основами здорового способу життя,життєвими навичками безпечної поведінки. | + | |
+ | Оволодівання основами здорового способу життя, життєвими навичками безпечної поведінки. | ||
==Гіпотеза дослідження== | ==Гіпотеза дослідження== | ||
Рядок 39: | Рядок 40: | ||
необхідність відмови від пропозицій вживання наркотичних речовин; | необхідність відмови від пропозицій вживання наркотичних речовин; | ||
− | + | Учні порівняли: | |
− | вплив корисних і шкідливих звичок на організм | + | вплив корисних і шкідливих звичок на організм людини; |
==Висновки== | ==Висновки== | ||
Учні: | Учні: | ||
+ | |||
навчилися правильно організовувати своє дозвілля; | навчилися правильно організовувати своє дозвілля; | ||
Поточна версія на 11:40, 11 червня 2012
Зміст
Назва проекту
"Ми за здоровий спосіб життя"
Автори проекту
Учні 6 класу
Тема дослідження
Вплив шкідливих звичок на організм
Проблема дослідження
Оволодівання основами здорового способу життя, життєвими навичками безпечної поведінки.
Гіпотеза дослідження
Негативний вплив на організм підлітків шкідливих звичок
Мета дослідження
Формування свідомого ставлення до свого здоров'я і життя.
Навчитися захищати свій інтерес і своє здоров'я від шкідливих впливів.
Результати дослідження
Учні зрозуміли:
можливість отримання допомоги від членів родини щодо позбавлення шкідливих звичок
необхідність формування корисних звичок;
шкідливість дії тютюнового диму, алкоголю і наркотичних речовин на здоров’я дітей і дорослих;
необхідність протистояти впливу реклами тютюнових і алкогольних виробів;
необхідність запобігання спілкування з однолітками з груп ризику;
необхідність відмови від пропозицій вживання наркотичних речовин;
Учні порівняли:
вплив корисних і шкідливих звичок на організм людини;
Висновки
Учні:
навчилися правильно організовувати своє дозвілля;
зрозуміли потребу у здоровому способі життя;
зрозуміли,що варто не вживати алкоголю,наркотиків і не палити.
Корисні ресурси
Підручник Н.М.Поліщук «Основи здоров’я»(6клас);
Медична енциклопедія;
науково-методичний журнал «Основи здоров’я»;
методичний посібники для вчителів з «Основ здоров’я»(Яцук Г.Ф.,Фука М.М.,ЯковлєвВ.О.;О.В.Талгіна;Н.М.Цимбал.).