Відмінності між версіями «Портфоліо Судук Галини Василівни»
(→Діяльність учнів (скопіювати з Плану)) |
(→Діяльність учнів (скопіювати з Плану)) |
||
(не показано 6 проміжних версій цього учасника) | |||
Рядок 13: | Рядок 13: | ||
=Стислий опис= | =Стислий опис= | ||
− | + | ХХІ вік - вік нанотехнологій. Важливо, щоб учні мали змогу отримати відповідну інформацію про розвиток науки і техніки та вміли використовути ці здобутки у повсякденному житті. для цього в курсі інформатики 9 класу даються деякі поняття при вивченні теми "Комп'ютерні технологій". Учні впродовж вивчення теми підготовляють матеріал для обміну локальною мережею, щоб потім їх використати при вивченні цієї та інших тем, а також для практичного використання (проведення практичних робіт). | |
Глобальну ж мережу використовують для пошуку додаткових матеріалів до навчальних предметів. На кожному уроці учні свої знання закріплюють роботою на ПК: створення презентацій - про створення Інтернету, про його користь і шкідливість тощо. | Глобальну ж мережу використовують для пошуку додаткових матеріалів до навчальних предметів. На кожному уроці учні свої знання закріплюють роботою на ПК: створення презентацій - про створення Інтернету, про його користь і шкідливість тощо. | ||
Рядок 19: | Рядок 19: | ||
− | =Навчальні цілі | + | =Навчальні цілі= |
− | =Діяльність учнів | + | Учні мають створити мультимедійну презентацію для лідерів місцевої громади. Дослідити місцеві комерційні структури. |
+ | Створити презентації з графіками і діаграмами на основі своїх зібраних даних про наявність особистих ПК. Навчити учнів переконливо демонструвати відомості про наявність особистих ПК , добираючи відповідні типи за допомогою графіків чи діаграм або інших засобів візуалізації даних. | ||
+ | |||
+ | =Діяльність учнів = | ||
[[Вікі-сторінка учня]] | [[Вікі-сторінка учня]] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/open?id=0B6oAvomgOOahbmctV0tPd21fR2s Учнівська презентація] | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= |
Поточна версія на 10:34, 8 червня 2012
Зміст
Назва проекту
Комп'ютерні мережі
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Інформатика, дотичні предмети - основи здоров'я.
Навчальна тема (як записано в програмі)
Комп'ютерні мережі
Вік учнів, клас
14 - 15 років, 9 клас
Стислий опис
ХХІ вік - вік нанотехнологій. Важливо, щоб учні мали змогу отримати відповідну інформацію про розвиток науки і техніки та вміли використовути ці здобутки у повсякденному житті. для цього в курсі інформатики 9 класу даються деякі поняття при вивченні теми "Комп'ютерні технологій". Учні впродовж вивчення теми підготовляють матеріал для обміну локальною мережею, щоб потім їх використати при вивченні цієї та інших тем, а також для практичного використання (проведення практичних робіт). Глобальну ж мережу використовують для пошуку додаткових матеріалів до навчальних предметів. На кожному уроці учні свої знання закріплюють роботою на ПК: створення презентацій - про створення Інтернету, про його користь і шкідливість тощо.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Учні мають створити мультимедійну презентацію для лідерів місцевої громади. Дослідити місцеві комерційні структури. Створити презентації з графіками і діаграмами на основі своїх зібраних даних про наявність особистих ПК. Навчити учнів переконливо демонструвати відомості про наявність особистих ПК , добираючи відповідні типи за допомогою графіків чи діаграм або інших засобів візуалізації даних.
Діяльність учнів
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Галина Судук
Фах, навчальний предмет
фізик, викладач; фізика та інформатика
Навчальний заклад
Підвисоцька загальноосвітня школа І - ІІІ ступенів
Місто\село, район, область
с. Підвисоке, Снятинський Р-н, Івано-Франківська обл.
Контактні дані
тел. роб.: (03476)3-96-85
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
5 - 11 червня 2012
Місце проведення тренінгу
Заболотівська загальноосвітня школа І - ІІІ ст
Тренери
ПортфоліоІванчук Іван Васильович, Олексій Василь Іванович