Відмінності між версіями «Група2.»
Матеріал з Iteach WIKI
Svvlad (обговорення • внесок) |
|||
(не показана одна проміжна версія ще одного учасника) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
Проблеми, які виникають при залученні учнів до оцінювання та шляхи їх вирішення. | Проблеми, які виникають при залученні учнів до оцінювання та шляхи їх вирішення. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | В учнів мало самокритичності, бракує об'єктивності в оцінюванні своїх робіт. для покращення цьго треба частіше залучати учнів до самооцінки своєї роботи, виховувати відповідальність, самостійність. | ||
[[Категорія:10 версія]] | [[Категорія:10 версія]] | ||
+ | [[Педрада. Модуль 8. Група №2]] |
Поточна версія на 09:46, 13 вересня 2012
Проблеми, які виникають при залученні учнів до оцінювання та шляхи їх вирішення.
В учнів мало самокритичності, бракує об'єктивності в оцінюванні своїх робіт. для покращення цьго треба частіше залучати учнів до самооцінки своєї роботи, виховувати відповідальність, самостійність.Педрада. Модуль 8. Група №2