Відмінності між версіями «Педрада.Модуль 5. Тренінг Заболотів, червень 2012»
Матеріал з Iteach WIKI
Ivivan (обговорення • внесок) (Створена сторінка: 1 група. Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки свої...) |
Lamer4n (обговорення • внесок) (→1 група.) |
||
| (не показано 3 проміжні версії 2 учасників) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | [[1 група.]] | + | =[[1 група.]]= |
Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння? | Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння? | ||
| − | [[2 група.]] | + | =[[2 група.]]= |
Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах? | Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах? | ||
Поточна версія на 12:01, 6 червня 2012
1 група.
Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?
2 група.
Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?
