Відмінності між версіями «2 група.педрада6»
Матеріал з Iteach WIKI
| (не показано 5 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 3: | Рядок 3: | ||
| bgcolor="#D2AEE6"|<FONT face="Courier New" size="3">Розвязання проблеми</font> | | bgcolor="#D2AEE6"|<FONT face="Courier New" size="3">Розвязання проблеми</font> | ||
|- | |- | ||
| − | |Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? | + | |Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Обґрунтуйте свої відповіді. |
| − | | | + | |Знайомство з Законом України "Про захист персональних даних",надаємо Веб-ресурси з безпеки в Інтернеті з метою отримання докладніших відомостей щодо учнівської безпеки та відповідального використання Інтернету, обговорення опрацьованої інформації, встановлюємо правила користування Інтернетом, створюємо ПКІ, відслідковуємо дотримання письмової угоди. |
|- | |- | ||
| − | |Хто це має зробити? | + | |Хто це має зробити?Обґрунтуйте свої відповіді. |
| − | | | + | |Класний керівник, вчитель інформатики |
|- | |- | ||
| − | |Кого можна залучити? | + | |Кого можна залучити?Обґрунтуйте свої відповіді. |
| − | | | + | |Батьки, старшокласники |
| − | + | |- | |
| + | |З якого віку потрібно починати цю роботу?Обґрунтуйте свої відповіді. | ||
| + | |До початку роботи в Інтернеті | ||
|} | |} | ||
Поточна версія на 15:11, 5 червня 2012
| Проблема | Розвязання проблеми |
| Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Обґрунтуйте свої відповіді. | Знайомство з Законом України "Про захист персональних даних",надаємо Веб-ресурси з безпеки в Інтернеті з метою отримання докладніших відомостей щодо учнівської безпеки та відповідального використання Інтернету, обговорення опрацьованої інформації, встановлюємо правила користування Інтернетом, створюємо ПКІ, відслідковуємо дотримання письмової угоди. |
| Хто це має зробити?Обґрунтуйте свої відповіді. | Класний керівник, вчитель інформатики |
| Кого можна залучити?Обґрунтуйте свої відповіді. | Батьки, старшокласники |
| З якого віку потрібно починати цю роботу?Обґрунтуйте свої відповіді. | До початку роботи в Інтернеті |
