Відмінності між версіями «2 група.педрада6»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: {|border="1" cellpadding="2" cellspacing=2 | bgcolor="#D2AEE6"|<FONT face="Courier New" size="3">Веб-сайт</font> | bgcolor="#D2AEE6"|<FONT face="Courier ...) |
|||
| (не показано 9 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
{|border="1" cellpadding="2" cellspacing=2 | {|border="1" cellpadding="2" cellspacing=2 | ||
| − | | bgcolor="#D2AEE6"|<FONT face="Courier New" size="3"> | + | | bgcolor="#D2AEE6"|<FONT face="Courier New" size="3">Проблема</font> |
| − | | bgcolor="#D2AEE6"|<FONT face="Courier New" size="3"> | + | | bgcolor="#D2AEE6"|<FONT face="Courier New" size="3">Розвязання проблеми</font> |
|- | |- | ||
| − | | | + | |Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Обґрунтуйте свої відповіді. |
| − | | | + | |Знайомство з Законом України "Про захист персональних даних",надаємо Веб-ресурси з безпеки в Інтернеті з метою отримання докладніших відомостей щодо учнівської безпеки та відповідального використання Інтернету, обговорення опрацьованої інформації, встановлюємо правила користування Інтернетом, створюємо ПКІ, відслідковуємо дотримання письмової угоди. |
|- | |- | ||
| − | | | + | |Хто це має зробити?Обґрунтуйте свої відповіді. |
| − | | | + | |Класний керівник, вчитель інформатики |
|- | |- | ||
| − | | | + | |Кого можна залучити?Обґрунтуйте свої відповіді. |
| − | | | + | |Батьки, старшокласники |
|- | |- | ||
| − | | | + | |З якого віку потрібно починати цю роботу?Обґрунтуйте свої відповіді. |
| − | | | + | |До початку роботи в Інтернеті |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
|} | |} | ||
Поточна версія на 15:11, 5 червня 2012
| Проблема | Розвязання проблеми |
| Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Обґрунтуйте свої відповіді. | Знайомство з Законом України "Про захист персональних даних",надаємо Веб-ресурси з безпеки в Інтернеті з метою отримання докладніших відомостей щодо учнівської безпеки та відповідального використання Інтернету, обговорення опрацьованої інформації, встановлюємо правила користування Інтернетом, створюємо ПКІ, відслідковуємо дотримання письмової угоди. |
| Хто це має зробити?Обґрунтуйте свої відповіді. | Класний керівник, вчитель інформатики |
| Кого можна залучити?Обґрунтуйте свої відповіді. | Батьки, старшокласники |
| З якого віку потрібно починати цю роботу?Обґрунтуйте свої відповіді. | До початку роботи в Інтернеті |
