Відмінності між версіями «Вікі- стаття учня»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Мета дослідження)
(Корисні ресурси)
 
(не показані 2 проміжні версії цього учасника)
Рядок 19: Рядок 19:
  
 
==Результати дослідження==
 
==Результати дослідження==
Були знайдені учнями фотографіїї античних математиків, підготовлені доповіді про деяких з них, а також були інсценівки віршів та проз про життя античних математиків
+
Вода різних джерел містить різні види забруднень.
  
 
==Висновки==
 
==Висновки==
 +
Потрібно вживати тільки очищену воду.
  
 
==Корисні ресурси==
 
==Корисні ресурси==
 +
http://manyava.ucoz.ua/publ/12-1-0-40
 +
 +
http://www.eco.com.ua/content/stan-zabrudnennya-prirodnogo-seredovishcha-na-teritorii-ukraini-za-danimi-sposterezhen-organ

Поточна версія на 09:20, 1 червня 2012

Назва проекту

"Світ через краплину води"

Автори проекту

Учні 11Б класу (4 групи)

Тема дослідження

Дослідження властивостей питтєвої води.

Проблема дослідження

Приидатність води для вживання.

Гіпотеза дослідження

Стан природи дорівнює стану здоров"я

Мета дослідження

Навчитися очищати воду.

Результати дослідження

Вода різних джерел містить різні види забруднень.

Висновки

Потрібно вживати тільки очищену воду.

Корисні ресурси

http://manyava.ucoz.ua/publ/12-1-0-40

http://www.eco.com.ua/content/stan-zabrudnennya-prirodnogo-seredovishcha-na-teritorii-ukraini-za-danimi-sposterezhen-organ