Відмінності між версіями «Портфоліо Кондрат»
(→Контактні дані) |
(→Діяльність учнів (скопіювати з Плану)) |
||
| (не показано 7 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 32: | Рядок 32: | ||
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)= | ||
| + | |||
- Ознайомити учнів із методом проектів | - Ознайомити учнів із методом проектів | ||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0BxNgfyiM0Qi0TFdDUmtScG1vQ2c/edit?pli=1] | ||
| + | |||
- Ознайомити з темою проекту | - Ознайомити з темою проекту | ||
| + | |||
- Провести вступне оцінювання | - Провести вступне оцінювання | ||
| + | [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AlE5lzx1C-ModEZMcUtNVWFWYjh0YUduNmNVUDR3Unc#gid=0] | ||
| + | |||
- Продемонструвати учительську презентацію | - Продемонструвати учительську презентацію | ||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0BxNgfyiM0Qi0d1lFWjhNVjd2ZGM/edit] | ||
| + | |||
- Розподілити учнів на групи і визначила завдання для кожного учня | - Розподілити учнів на групи і визначила завдання для кожного учня | ||
| + | |||
- Оцінювати роботу учнів у групах | - Оцінювати роботу учнів у групах | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0BxNgfyiM0Qi0WEdOVTF3S1o4dTA/edit] | ||
| + | |||
- Розробити завдання для обдарованих дітей та учнів, що мають проблеми у навічанні | - Розробити завдання для обдарованих дітей та учнів, що мають проблеми у навічанні | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0BxNgfyiM0Qi0a0trSjZFVlVVRDA/edit] | ||
| + | |||
- Робота з вікі сторінкою учня | - Робота з вікі сторінкою учня | ||
| + | |||
| + | [[viki сторінка учня]] | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
| Рядок 61: | Рядок 78: | ||
=Відомості про тренінг= | =Відомості про тренінг= | ||
==Дати проведення тренінгу== | ==Дати проведення тренінгу== | ||
| + | 28 травняя - 1 червня 2012 року | ||
| − | ==Місце | + | ==Місце проведення тренінгу== |
| + | Отинійська ЗОШ І-ІІІ ст. | ||
==Тренери== | ==Тренери== | ||
| + | Бойчук Галина Михайлівна | ||
[[Категорія:10 версія]] | [[Категорія:10 версія]] | ||
[[Категорія:Банк проектів]] | [[Категорія:Банк проектів]] | ||
Поточна версія на 10:21, 1 червня 2012
Зміст
Назва навчальної теми (творча назва)
"Антарктида - льодова пустеля, чи територія життя"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
географія
Навчальна тема (як записано в програмі)
Атарктида
Вік учнів, клас
12 років, 7 клас
Стислий опис
Завдання : 1)Познайомитися з особливостями рослинного і тваринного світу материка. 2)Виділити і відмітити найбільш яскравих представників. 3)Зрозуміти важливість охорони і збереження унікальних представників органічного світу і природних багатств материка.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
Сформувати систему знань про природу Антарктиди; систематизувати поняття про особливості рель`єфу материка; пояснити унікальність антарктичної природи та необхідність бережливого ставлення до неї; вдосконалювати вміння працювати з тематичними картами, електронними наочними посібниками.
Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- Ознайомити учнів із методом проектів [1]
- Ознайомити з темою проекту
- Провести вступне оцінювання [2]
- Продемонструвати учительську презентацію [3]
- Розподілити учнів на групи і визначила завдання для кожного учня
- Оцінювати роботу учнів у групах
- Розробити завдання для обдарованих дітей та учнів, що мають проблеми у навічанні
- Робота з вікі сторінкою учня
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Мирослава Кондрат
Фах, навчальний предмет
вчитель географії і біології
Навчальний заклад
Отинійська ЗОШ І-ІІІ ступенів
Місто\село, район, область
Отинія, Коломийського р-ну, Івано-Франківської обл.
Контактні дані
Отинія ЗОШ
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
28 травняя - 1 червня 2012 року
Місце проведення тренінгу
Отинійська ЗОШ І-ІІІ ст.
Тренери
Бойчук Галина Михайлівна
