Відмінності між версіями «Група1.»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
 
(не показані 6 проміжних версій 6 учасників)
Рядок 1: Рядок 1:
  
"Проблеми, які виникають при залученні учнів до оцінювання та шляхи їх вирішення".
+
Проблеми, які виникають при залученні учнів до оцінювання та шляхи їх вирішення.
  
Проблеми:
+
Підказки для спостереження групової роботи: некомпетентність, завищена самооцінка, сором'язливість.
* баланс між перевіркою знань, умінь і навичок;
+
* баланс групового, змагального й індивідуального оцінювання;
+
* узгодження форм перевірки зі змістом уроку;
+
  
Шляхи вирішення:
+
Бесіди, поради, заохочення, оцінювання.
* оцінювання має спиратися на чіткий критерій;
+
* оцінювання досягнення повинно відбуватися незалежно від того, значні вони чи скромні.
+
* оцінювання зусилля, що їх учні докладуть до співпраці, й заохочувати їх допомагати один одному в роботі;
+
* заохочування учнів до самооцінки, внаслідок якої вони краще пізнають себе, свої можливості.
+

Поточна версія на 00:02, 21 січня 2014

Проблеми, які виникають при залученні учнів до оцінювання та шляхи їх вирішення.

Підказки для спостереження групової роботи: некомпетентність, завищена самооцінка, сором'язливість.

Бесіди, поради, заохочення, оцінювання.