Відмінності між версіями «Wiki сторінка учня»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Корисні ресурси)
(Назва проекту)
 
(не показані 28 проміжних версій 5 учасників)
Рядок 1: Рядок 1:
 +
 +
 +
 +
 +
 
==Назва проекту==
 
==Назва проекту==
Дайте мені опору і я переверну світ
+
Як правильно харчуватися?
  
 
==Автори проекту==
 
==Автори проекту==
Учні 8 класу
+
Гришко Христина, Зеленчук Михайло, Новаковський Віктор,Прокоп’юк Уляна
  
 
==Тема дослідження==
 
==Тема дослідження==
Використання важеля у давнину і сьогоденні
+
Їжа сьогодення
  
 
==Проблема дослідження==
 
==Проблема дослідження==
Використання важелів:реалії та перспективи
+
Їжа сьогодення: за і проти .
  
 
==Гіпотеза дослідження==
 
==Гіпотеза дослідження==
Простий механізм, важіль, використовується у повсякденному житті і є невід'ємною складовою багатьох сучасних машин
+
Охорона природи- справа всіх і кожного, це державна справа.
  
 
==Мета дослідження==
 
==Мета дослідження==
Проект спрямований на розвиток особистих вмінь та навичок, які в процесі роботи розвивають критичне мислення високого рівня, навички життєтворчості та впевненої особистої поведінки у житті. В учнів будуть сформовані навички визначення сил, застосовувати умову рівноваги важеля до розв’язання практичних задач
+
Дослідити і знайти такі відновлювальні джерела енергії,які могли замінити малоефективні теплові процеси,були невичерпними і не забруднювали навколешнє середовище.
  
 
==Результати дослідження==
 
==Результати дослідження==
Діаграма дослідження
+
Підготовка власної презентації, що містить інформацію про різні типи електростанцій,; демонстрація мультимедійної презентації з теми проекту на уроці;
Презентація
+
провели опитування учнів 11-х класів і на основі цього створили презентацію [https://docs.google.com/file/d/0ByFJfgqPQlJzd0I1TU5wTXdwek0/edit]
Публікація
+
  
 
==Висновки==
 
==Висновки==
Проект життєздатний і дозволяє досягнукти навчальних цілей
+
Людство все більше усвідомлює свою відповідальність за збереження довкілля,за чистоту нашої планети.Науково-технічний прогрес,підвищення комфортності життя і повязане з ним зростання енергоспоживання-обєктивні речі.Але це не означає.що вони мають досягатися будь-якою ціною..
  
 
==Корисні ресурси==
 
==Корисні ресурси==
http://wiki.iteach.com.ua
 
 
http://www.mon.gov.ua
 
  
http://ippo.if.ua
+
https://www.google.com.ua
 +
http://www.osvita.org
 +
http://www.ecoclub.kiev.ua
 +
http://www.yandex.ua/
 +
http/www.menr.gov.ua
 +
http://www.yandex.ua
 +
http://www.menr.gov.ua

Поточна версія на 15:59, 17 червня 2012



Назва проекту

Як правильно харчуватися?

Автори проекту

Гришко Христина, Зеленчук Михайло, Новаковський Віктор,Прокоп’юк Уляна

Тема дослідження

Їжа сьогодення

Проблема дослідження

Їжа сьогодення: за і проти .

Гіпотеза дослідження

Охорона природи- справа всіх і кожного, це державна справа.

Мета дослідження

Дослідити і знайти такі відновлювальні джерела енергії,які могли замінити малоефективні теплові процеси,були невичерпними і не забруднювали навколешнє середовище.

Результати дослідження

Підготовка власної презентації, що містить інформацію про різні типи електростанцій,; демонстрація мультимедійної презентації з теми проекту на уроці; провели опитування учнів 11-х класів і на основі цього створили презентацію [1]

Висновки

Людство все більше усвідомлює свою відповідальність за збереження довкілля,за чистоту нашої планети.Науково-технічний прогрес,підвищення комфортності життя і повязане з ним зростання енергоспоживання-обєктивні речі.Але це не означає.що вони мають досягатися будь-якою ціною..

Корисні ресурси

https://www.google.com.ua http://www.osvita.org http://www.ecoclub.kiev.ua http://www.yandex.ua/ http/www.menr.gov.ua http://www.yandex.ua http://www.menr.gov.ua