Відмінності між версіями «Учебный проект "Чарівний світ казки"»
O.kozyb (обговорення • внесок) (→Автор проекта) |
O.kozub (обговорення • внесок) (→Визитная карточка проекта) |
||
(не показані 40 проміжних версій 2 учасників) | |||
Рядок 9: | Рядок 9: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
+ | |||
+ | Проект "Чарівний світ казки" розрахований на учнів 5 класу. Під час роботи учні повинні узагальнити отримані знання з теми, вміти визначати групи казок за тематикою, створювати узагальнений образ головних героїв, порівнювати риси характеру головних героїв казок різних народів,визначати спільне і відмінне. Це допоможе школярам середнього віку виховати в собі позитивні риси характеру, навчить їх протистояти життєвим труднощам, робити правильний вибір під час різноманітних ситуацій. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
+ | Як казка допомагає долати життєві труднощі | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
+ | Чи є казка як жанр актуальною на сьогодні? | ||
+ | Як би змінився наш світ, якби у казках раптом перемогло зло? | ||
+ | Що було б, якби головний герой хоч один раз поступився своїм чесним ім'ям? | ||
+ | Чи завжди твори мистецтва передають риси головних героїв казок близько до змісту казки? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
+ | Що називаємо фольклором? | ||
+ | Які тематичні групи казок вам відомі? | ||
+ | У казках яких із тематичних груп героям доводиться докладати більше зусиль для досягнення мети? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
+ | |||
+ | 1 тиждень: презентація учителя, виготовлення буклетів, розподіл учнів у групи для виконання роботи; | ||
+ | |||
+ | 2 тиждень: добір необхідних матеріалів; консультації для груп; | ||
+ | |||
+ | 3-4 тиждень: виконання робіт; | ||
+ | |||
+ | 5 тиждень: захист проектів, оцінювання, фестиваль народної казки, виготовлення альманаху "Кращий казкар гімназії" | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
+ | |||
+ | [http://docs.google.com/View?id=dc3bw53v_10382rphvcf визитная карточка Козуб О.В.] | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
− | [[Зображення: | + | |
+ | [[Зображення:Example dc3bw53v_93dw3wzfcx.jpg|300px]] | ||
+ | [[Зображення:Example dc3bw53v_100dz5mq5d2.jpg|300px]] | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
Рядок 31: | Рядок 53: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [http://docs.google.com/Presentation?id=dc3bw53v_80fzh3tjnd Казки про тварин(проект учня)] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | [http://docs.google.com/Doc?id=dc3bw53v_102f3wqxjc6 самооценка учащихся] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
+ | ілюстрації: | ||
+ | |||
+ | [http://allday.ru/uploads/posts/2009-03/1236010160_ukr2.jpg ] | ||
+ | [http://www.free-lance.ru/users/Bukatik/upload/f_48daa4d42a9f1.jpg] | ||
+ | [http://forum.materinstvo.ru/uploads/1220366601/post-51599-1220424216.jpg] | ||
+ | [http://images.yandex.ru/yandsearch?p=12&text=%D0%B8%D0%BB%D0%BB%D1%8E%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8%20%D0%BA%20%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%BC%20%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0%D0%BC&spsite=demiart.ru&img_url=demiart.ru%2Fforum%2Fuploads2%2Fpost-92789-1230545058.jpg&rpt=simage] | ||
+ | [http://images.yandex.ru/yandsearch?p=44&stype=simage&text=%D0%B8%D0%BB%D0%BB%D1%8E%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8%20%D0%BA%20%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%BC%20%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0%D0%BC&spsite=russia.rin.ru&img_url=russia.rin.ru%2Fpictures%2F3204.jpg] | ||
+ | [http://images.yandex.ru/yandsearch?p=64&stype=simage&text=%D0%B8%D0%BB%D0%BB%D1%8E%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8%20%D0%BA%20%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%BC%20%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0%D0%BC&spsite=saechka.ru&img_url=zzamok.ru%2Fwp-content%2Fimages%2F2008-12-15%2Fklyuetpost-18-1180846795.jpg] | ||
+ | [http://images.yandex.ru/yandsearch?p=86&stype=simage&text=%D0%B8%D0%BB%D0%BB%D1%8E%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8%20%D0%BA%20%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%BC%20%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0%D0%BC&spsite=s51.radikal.ru&img_url=s51.radikal.ru%2Fi132%2F0811%2F1f%2Fe2f17e479231.jpg] | ||
+ | [http://images.yandex.ru/yandsearch?p=88&stype=simage&text=%D0%B8%D0%BB%D0%BB%D1%8E%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8%20%D0%BA%20%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%BC%20%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0%D0%BC&spsite=photo.main.ru&img_url=www.fotokritik.ru%2Fphotos%2Fbig%2F2008%2F11%2F11%2F554925.jpg] | ||
+ | [http://www.lukoshko.net/wallpaper/1024_020.jpg] | ||
+ | [http://www.free-lance.ru/users/Bukatik/upload/f_48baba3d7d7de.jpg] | ||
+ | |||
+ | [http://images.yandex.ru/yandsearch?p=43&stype=simage&text=%D0%B8%D0%BB%D0%BB%D1%8E%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8%20%D0%BA%20%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%BC%20%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0%D0%BC&spsite=papyrus.kiev.ua&img_url=www.znaika.com.ua%2Fupload%2Fimages_znaika%2F1170863703.gif Анімація] | ||
+ | |||
+ | Илюстрації до казок: | ||
+ | [http://www.artbazar.com.ua/pravdohina/a_222.html] | ||
+ | [http://www.teremok.in/narodn_skazki/Ukrainskie_skazki/Letuchi_korabl.htm] | ||
+ | [http://www.weblancer.net/users/Akulova/portfolio/] | ||
+ | [http://images.yandex.ru/yandsearch?sp=3&p=3&ed=1&text=%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5%20%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8&spsite=www.weblancer.net&img_url=www.weblancer.net%2Ffiles%2Fportfolio%2F321%2F32179%2F47164.jpg&rpt=simage] | ||
+ | |||
+ | [http://storinka-m.kiev.ua/article.php?id=1239 теория типи казок] | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == |
Поточна версія на 20:55, 8 червня 2009
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Козуб Ольга Вікторівна
учитель вищої кваліфікаційної категорії Донецької гімназії № 92
Предмет, класс
Українська література 5 клас
Краткая аннотация проекта
Проект "Чарівний світ казки" розрахований на учнів 5 класу. Під час роботи учні повинні узагальнити отримані знання з теми, вміти визначати групи казок за тематикою, створювати узагальнений образ головних героїв, порівнювати риси характеру головних героїв казок різних народів,визначати спільне і відмінне. Це допоможе школярам середнього віку виховати в собі позитивні риси характеру, навчить їх протистояти життєвим труднощам, робити правильний вибір під час різноманітних ситуацій.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Як казка допомагає долати життєві труднощі
Проблемные вопросы
Чи є казка як жанр актуальною на сьогодні? Як би змінився наш світ, якби у казках раптом перемогло зло? Що було б, якби головний герой хоч один раз поступився своїм чесним ім'ям? Чи завжди твори мистецтва передають риси головних героїв казок близько до змісту казки?
Учебные вопросы
Що називаємо фольклором? Які тематичні групи казок вам відомі? У казках яких із тематичних груп героям доводиться докладати більше зусиль для досягнення мети?
План проведения проекта
1 тиждень: презентація учителя, виготовлення буклетів, розподіл учнів у групи для виконання роботи;
2 тиждень: добір необхідних матеріалів; консультації для груп;
3-4 тиждень: виконання робіт;
5 тиждень: захист проектів, оцінювання, фестиваль народної казки, виготовлення альманаху "Кращий казкар гімназії"
Визитная карточка проекта
визитная карточка Козуб О.В.
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Казки про тварин(проект учня)
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
самооценка учащихся
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
ілюстрації:
[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10]
Илюстрації до казок: [11] [12] [13] [14]