Відмінності між версіями «25.04.12. Київ. Модуль6. Група №1»
Матеріал з Iteach WIKI
Рядок 5: | Рядок 5: | ||
!style="background:aliceblue;"|'''Шляхи вирішення''' | !style="background:aliceblue;"|'''Шляхи вирішення''' | ||
|- | |- | ||
− | |<font style="font-size:120%"> Психологічні Cпілкування з неадекватними особами. Випадкові відвідування небажаних сайтів | + | |<font style="font-size:120%"> Психологічні <br> Cпілкування з неадекватними особами. <br> Випадкові відвідування небажаних сайтів |
| | | | ||
Пропонувати для розв'язання ситуативні задачі | Пропонувати для розв'язання ситуативні задачі | ||
Рядок 14: | Рядок 14: | ||
'''Вміти розрізняти особисту (приватну) інформацію та загальнодоступну'''</font> | '''Вміти розрізняти особисту (приватну) інформацію та загальнодоступну'''</font> | ||
|- | |- | ||
− | |<font style="font-size:120%"> Фінансові | + | |<font style="font-size:120%"> Фінансові <br> Інтернет-шахайство |
|не надавати конфіденційну фінансову інформацію | |не надавати конфіденційну фінансову інформацію | ||
'''знати, яка приватна інформація про свою сім'ю може заподіяти шкоду фінансовому благополуччю''' | '''знати, яка приватна інформація про свою сім'ю може заподіяти шкоду фінансовому благополуччю''' | ||
Рядок 20: | Рядок 20: | ||
|- | |- | ||
|<font style="font-size:120%"> Інтернет-залежність | |<font style="font-size:120%"> Інтернет-залежність | ||
− | | відволікти увагу корисними справами | + | | відволікти увагу корисними справами <br> Заняття спортом <br> Загально сімейні дозвілля </font> |
|} | |} | ||
[[Категорія:10 версія]] | [[Категорія:10 версія]] | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− |
Поточна версія на 14:01, 25 квітня 2012
Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.
Проблеми | Шляхи вирішення |
---|---|
Психологічні Cпілкування з неадекватними особами. Випадкові відвідування небажаних сайтів |
Пропонувати для розв'язання ситуативні задачі |
Фізичні | не надавати свої персональні (правдиві) дані, не довіряти інтернет-знайомим
Вміти розрізняти особисту (приватну) інформацію та загальнодоступну |
Фінансові Інтернет-шахайство |
не надавати конфіденційну фінансову інформацію
знати, яка приватна інформація про свою сім'ю може заподіяти шкоду фінансовому благополуччю |
Інтернет-залежність | відволікти увагу корисними справами Заняття спортом Загально сімейні дозвілля |