Відмінності між версіями «"Видео-коммуникации-настоящее или будущее?"»
(→Описание проекта) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
| (не показані 34 проміжні версії цього учасника) | |||
| Рядок 16: | Рядок 16: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| + | Будет ли востребована профессия почтальон? | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| + | С помощью чего удобнее общаться в сети Интернет в наше время? | ||
| + | |||
| + | Что лучше - голосовой или видеозвонок? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | Что такое видеоконференция ? | ||
| − | + | Для чего нужна видеосвязь ? | |
| + | |||
| + | Что такое Skype? | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | [https://docs.google.com/document/pub?id=181k6FcpUU9i2Tl0YQuLeDWS7nK-R7lj20KsIImPl2Hw Визитная карточка] | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
| + | |||
| + | [[Файл:1234.png|200px|thumb|left|1]] | ||
| + | |||
| + | [[Файл:2.png|200px|thumb|center|2]] | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | [https://docs.google.com/presentation/pub?id=1ONu1a0Tdteq9CxSotjeHGJuHDb76YHkje1STpnNtIZA&start=false&loop=false&delayms=3000 Стартовая презентация] | ||
== Пример продукта учебной деятельности учащегося == | == Пример продукта учебной деятельности учащегося == | ||
| + | [[Продукт учебной деятельности учащегося - группа "Практики"]] | ||
| + | |||
| + | [[Продукт учебной деятельности учащегося - группа "Теоретики"]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDRsQ0txVVNGOGZHODBYblF3UDJpOWc6MQ Самооценка участника проекта по работе в группе] | ||
| + | |||
| + | [http://wiki.vgipu.ru/images/1/1f/Журнал_для_самоконтроля_деятельности_учащегося_Смирновы.pdf Журнал для самоконтроля деятельности учащегося] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/pub?id=1TVTKK4dK1_BssYtlmUPhD_Xp0YnB5LtUhqBbBq4gMx4 Критерии оценивания - публикации] | ||
| + | |||
| + | [[Критерии оценивания - презентации]] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1KX9mQtZ8Sfxy45Oz5zO1LAvVc5NWnp4uZZBfbOIJhrM/edit Критерии оценивания проекта] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | [https://docs.google.com/document/pub?id=1bq-Grhz20Nwpd3T5CHqnk50fMGxYstkN2gUgSh6EwsE Контрольный лист для рефлексии участия в проекте] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/spreadsheet/pub?key=0Ak7p6EciUtPKcHoxdXJ2SXQwY05Lb3lEbUMyd1N3VHc&output=html Красворд ] | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| + | [http://jwowwe.com.ua/rus/news/4 Новости видеосвязи] | ||
| + | |||
| + | [http://www.skomplekt.com/solution/vid.htm Видеосвязь и видеоконференции] | ||
| + | |||
| + | [http://video.sibnet.ru/alb24656/ Все о видеосвязи] | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
| + | [http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект:_Коммуникация_в_интернете Учебный проект: Коммуникация в интернете] | ||
| + | |||
| + | [http://www.wiki.vgipu.ru/index.php/Учебный_проект_Электронный_офис Учебный проект: Электронный офис] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
Поточна версія на 11:10, 8 травня 2012
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 Название проекта
- 3 Предмет. Возраст учащихся
- 4 Описание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта учебной деятельности учащегося
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Кравец Игорь Сергеевич
Название проекта
Видео-коммуникации-настоящее или будущее?
Предмет. Возраст учащихся
Информатика. (14-16лет)
Описание проекта
Данный проект предназначен для учащихся 10-11классов, изучающих курс Информатики. В результате самостоятельных исследований и лекционному материалу, направленных на освоение коммуникационных технологий, ученики ответят на вопросы: «Что такое видеоконференция ?», «Для чего нужна видеосвязь ?», «Что такое Skype ?»,«Где используют видеосвязь ?». Проект может быть проведён со студентами младших курсов техникумов и колледжей.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Будет ли востребована профессия почтальон?
Проблемные вопросы
С помощью чего удобнее общаться в сети Интернет в наше время?
Что лучше - голосовой или видеозвонок?
Учебные вопросы
Что такое видеоконференция ?
Для чего нужна видеосвязь ?
Что такое Skype?
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта учебной деятельности учащегося
Продукт учебной деятельности учащегося - группа "Практики"
Продукт учебной деятельности учащегося - группа "Теоретики"
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Самооценка участника проекта по работе в группе
Журнал для самоконтроля деятельности учащегося
Критерии оценивания - публикации
Критерии оценивания - презентации
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Контрольный лист для рефлексии участия в проекте
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Учебный проект: Коммуникация в интернете
Учебный проект: Электронный офис
