Відмінності між версіями «Портфоліо навчального проекту: "Здоров'я дитини-багатство родини! Здоров'я народу-багатство країни!"»
Калюжна (обговорення • внесок) (→Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети) |
Калюжна (обговорення • внесок) (→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
||
| (не показано 10 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 8: | Рядок 8: | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
| + | 10-11 років, 5 клас. | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
| + | На сьогоднішній день тема про збереження здоров'я стає все більш і більш актуальною. Не секрет, що багато молодих людей мають шкідливі звички вже в шкільному віці. Тому необхідно боротися за збереження їхнього здоров'я та задуматися над важливістю ведення здорового способу життя. Даний проект розрахований на те, щоб учні усвідомили, яке місце займає спорт у їхньому здоров'ї та ознайомилися з різними його видами, а також розкрили свої здібності. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1oxyJsK3RdQpDCvUwYZgE_lbjAJm3w-Ld/view?usp=sharing| | ||
| + | План реалізації ()= | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1LFdud28QoQUoR_wSj78Grvx2exdQ4fuk/view?usp=sharing| | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
| + | Використання запитань впродовж вивчення теми для з’ясування розуміння учнями основних завдань проекту. Визначення попередніх знань учнів щодо теми та того, що саме вони знають про, збереження здоров*я відбувається при заповненні ними [https://docs.google.com/forms/d/1EF5Hvhs3yM39P6t0XTptkL-6ZDKFq6XiUcpOYKq3FlI/edit?usp=sharing| опитувальника та відповідей на тести [https://docs.google.com/forms/d/1qEM1Xubu2kw5mW--_Yb3-fKtv82Mljq2dUp_9BWiths/edit?usp=sharing| Остання оцінка - за захист проекту, орієнтуванні в ньому. Всі чотири оцінки виставляються та визначається середнє арифметичне. | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B_6bf78DsxKKNUJ3aU1ubGtTeVU/view?usp=sharing| Асоціативний кущ] | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B_6bf78DsxKKNkxpUVBVY0Z6a1U/view?usp=sharing| Т - схема | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B_6bf78DsxKKNkxpUVBVY0Z6a1U/view?usp=sharing| З-Х-Д схема | ||
| + | До початку проекта учитель готує для учнів презентацію та публікацію | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1GBoAT0wtUBxFcCQoNX5bZvuTdbdgBeIa/view?usp=sharing| презентація | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1ewi4wi_3sjZmNoFUHr0F_EBc1q1mifrD/view?usp=sharing| публікація | ||
| + | Блог учнів | ||
| + | [https://novuimirkr.blogspot.com/ | | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
| − | + | Калюжна Тетяна Вадимівна | |
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
| − | + | Фізична культура | |
==Навчальний заклад== | ==Навчальний заклад== | ||
| − | + | Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №60 | |
==Місто\село, район, область== | ==Місто\село, район, область== | ||
| − | + | Кривий Ріг Дніпропетровська область , Центрально - Міський район | |
==Контактні дані== | ==Контактні дані== | ||
| Рядок 37: | Рядок 55: | ||
==Місце проведення тренінгу== | ==Місце проведення тренінгу== | ||
| − | + | Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 60 | |
==Тренери== | ==Тренери== | ||
| − | + | Прилуцька Вікторія Миколаївна | |
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] | ||
[[Категорія: 10 версія]] | [[Категорія: 10 версія]] | ||
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]] | [[Категорія: НП "Відкритий світ"]] | ||
[[Категорія:Банк проектів]] | [[Категорія:Банк проектів]] | ||
Поточна версія на 16:02, 5 листопада 2017
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
"Здоров*я дитини - багатство родини! Здоров*я народу - багатство країни!"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
інформатика, фізична культура, основи здоров*я, математика.
Вік учнів, клас
10-11 років, 5 клас.
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
На сьогоднішній день тема про збереження здоров'я стає все більш і більш актуальною. Не секрет, що багато молодих людей мають шкідливі звички вже в шкільному віці. Тому необхідно боротися за збереження їхнього здоров'я та задуматися над важливістю ведення здорового способу життя. Даний проект розрахований на те, щоб учні усвідомили, яке місце займає спорт у їхньому здоров'ї та ознайомилися з різними його видами, а також розкрили свої здібності.
План вивчення теми (вставити файл)
[https://drive.google.com/file/d/1oxyJsK3RdQpDCvUwYZgE_lbjAJm3w-Ld/view?usp=sharing%7C План реалізації ()= [https://drive.google.com/file/d/1LFdud28QoQUoR_wSj78Grvx2exdQ4fuk/view?usp=sharing%7C
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Використання запитань впродовж вивчення теми для з’ясування розуміння учнями основних завдань проекту. Визначення попередніх знань учнів щодо теми та того, що саме вони знають про, збереження здоров*я відбувається при заповненні ними [https://docs.google.com/forms/d/1EF5Hvhs3yM39P6t0XTptkL-6ZDKFq6XiUcpOYKq3FlI/edit?usp=sharing%7C опитувальника та відповідей на тести [https://docs.google.com/forms/d/1qEM1Xubu2kw5mW--_Yb3-fKtv82Mljq2dUp_9BWiths/edit?usp=sharing%7C Остання оцінка - за захист проекту, орієнтуванні в ньому. Всі чотири оцінки виставляються та визначається середнє арифметичне.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Асоціативний кущ [https://drive.google.com/file/d/0B_6bf78DsxKKNkxpUVBVY0Z6a1U/view?usp=sharing%7C Т - схема
[https://drive.google.com/file/d/0B_6bf78DsxKKNkxpUVBVY0Z6a1U/view?usp=sharing%7C З-Х-Д схема До початку проекта учитель готує для учнів презентацію та публікацію
[https://drive.google.com/file/d/1GBoAT0wtUBxFcCQoNX5bZvuTdbdgBeIa/view?usp=sharing%7C презентація
[https://drive.google.com/file/d/1ewi4wi_3sjZmNoFUHr0F_EBc1q1mifrD/view?usp=sharing%7C публікація Блог учнів [https://novuimirkr.blogspot.com/ |
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Калюжна Тетяна Вадимівна
Фах, навчальний предмет
Фізична культура
Навчальний заклад
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №60
Місто\село, район, область
Кривий Ріг Дніпропетровська область , Центрально - Міський район
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
Місце проведення тренінгу
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 60
Тренери
Прилуцька Вікторія Миколаївна
