Поточна версія на 13:28, 2 жовтня 2017

1 група

Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?

таблиця самооцінювання--Natalia Semenchuk (обговорення) 17:39, 21 вересня 2017 (EEST)

2 група

Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отримують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття?

Для того, щоб пересвідчитися, що учні отримують пердбачені програмою знання під час досліджень та участі у проекті, пропоную провести анкетування або тестування з даної теми-- бліц - тест поточний зріз знань диктант з теми коментарії проміжне опитування блок - схеми кросвордЯцуненко Дар'я (обговорення) 13:40, 27 вересня 2017 (EEST)

3 група

Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів?

bmnm--Tania.king10111986 (обговорення) 14:28, 2 жовтня 2017 (EEST)