Відмінності між версіями «Учебный проект Мир логарифмов»

Поточна версія на 21:28, 9 червня 2013

Зміст

1 Автор проекта
2 Предмет, класс
3 Краткая аннотация проекта
4 Вопросы, направляющие проект
5 План проведения проекта
6 Визитная карточка проекта
7 Публикация учителя
8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
12 Полезные ресурсы
13 Проекты с аналогичной тематикой
14 Другие документы

Автор проекта

Половцева Лариса Валентиновна, учитель математики Донецкой гимназии № 92 стаж работы 38 лет

Предмет, класс

Алгебра и начала анализа, 10-11 классы

Краткая аннотация проекта

В этом проекте учащиеся расширят знания о логарифмах, ознакомятся с историей их возникновения. Рассмотрят применение логарифма в различных сферах жизни человека.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как помогает логарифм в различных сферах деятельности человека

Проблемные вопросы

Почему знания о логарифмах очень важны людям

Учебные вопросы

Что можно узнать из истории логарифмов? Какое практическое применение логарифмов в различных сферах деятельности человека?

План проведения проекта

План проекта

1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.

2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.

3. Этапы реализации проекта.

• Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте

• Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп

• Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации

• Выполнение дидактических заданий к проекту

• Совместное обсуждение в группах результатов проекта

• Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи

• Размещение результатов работ учащихся в сети

4. Презентация результатов проекта на уроке-конференции.

5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.

6. Подведение итогов

Визитная карточка проекта

визитка проекта

Публикация учителя

300px 300px

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Вики-статья то имени учащихся в проекте "Мир логарифмов"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

план оценивания работы учащихся в проекте

самооценка готовности группы к защите проекта

итоговая самооценка учениками качества проведенного исследования

критерии оценивания

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

внеклассное мероприятие "Логарифмы вокруг нас"

Полезные ресурсы

логарифм линейка

статистика и логарифмы

чувств наших логарифмы

три золотых логарифма

http://ivanstor.narod.ru/noise/104.htm шум в децибелах]

стерилизованное молоко яркость и светлота

о цифрах и числах замолвлю я слово

кислотность аквариумной воды

статья

википедия-логарифмы

сказ о логарифмической линейке

Проекты с аналогичной тематикой

учебный проект "Существует ли математика без логарифмов"

Другие документы

метод проектов Википедия

применение логарифмов( отк ур)

применение логарифмов (отк урок)

открытый урок «Логарифмы» (слайды)

@@ Рядок 3: / Рядок 3: @@
 Половцева Лариса Валентиновна,
 учитель математики Донецкой гимназии № 92
-стаж работы 32 года
+стаж работы 38 лет
 == Предмет, класс ==
@@ Рядок 23: / Рядок 23: @@
 ==План проведения проекта==
-План проведения проекта
+План проекта
-ЭТАП - определение темы проекта
-   Формулирование темы и направляющих вопросов.
+. Формулирование темы проекта, его целей, задач.
-   Подготовка презентации проекта для учащихся, родителей, коллег
-   Подготовка методических и дидактических материалов.
+. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.
-ЭТАП - реализация проекта
-   Представление проекта ученикам и родителям
+. Этапы реализации проекта.
-   Обсуждение проекта и плана работы, распределение учащихся по группам, выбор индивидуальных заданий
-   Обсуждение вопросов по сбору информации
+•	Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте
-   Самостоятельная работа учащихся по выполнению заданий
-   Подготовка отчетов о выполненной работе
+•	Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп
-   Оформление результатов исследования в виде презентаций, публикаций, вики-статьи
-ЭТАП - Заключительный
+•	Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации
-   Защита проектов.
-   Размещение информации о своей работе в сети.
+•	Выполнение дидактических заданий к проекту
-   Рефлексия
+•	Совместное обсуждение в группах результатов проекта
+•	Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи
+•	Размещение результатов работ учащихся в сети
+. Презентация результатов проекта на уроке-конференции.
+. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.
+. Подведение итогов
 == Визитная карточка проекта ==
+[http://teo.apkpro.ru/course/view.php?id=236&page=58329 визитка проекта]
 == Публикация учителя ==
@@ Рядок 51: / Рядок 63: @@
 == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
-[[Шаблон:Вики-статья учащихся]]
+[[Вики-статья то имени учащихся в проекте "Мир логарифмов"]]
 == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
+[http://docs.google.com/Doc?id=dd7t9hrw_49fn8jdjgp план оценивания работы учащихся в проекте]
+[http://docs.google.com/Doc?id=dd7t9hrw_50ggvgnfgj самооценка готовности группы к защите проекта]
+[http://docs.google.com/Doc?id=dd7t9hrw_51hk4z5ncp итоговая самооценка учениками качества проведенного исследования]
+[http://docs.google.com/Doc?id=dd7t9hrw_53c67cpdc2 критерии оценивания]
 == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
+[http://sc.karelia.ru/catalog/search/?text=%CB%EE%E3%E0%F0%E8%F4%EC&context=current&interface=catalog&rubric_id=71&rub_guid%5B%5D=7ed38401-26b8-11da-8cd6-0800200c9a66 внеклассное мероприятие "Логарифмы вокруг нас"]
 == Полезные ресурсы ==
-== Проекты с аналогичной тематикой ==
+[http://www.mechdesign.ru/blog/amasing/logarifm.html логарифм  линейка]
-== Другие документы ==
+[http://www.pm298.ru/shkala7.php статистика и логарифмы]
-== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
+[http://www.vokrugsveta.ru/telegraph/theory/767/  чувств наших логарифмы]
-== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
+[http://www.trinitas.ru/rus/doc/0232/010a/02322003.htm три золотых логарифма]
-== Полезные ресурсы ==
+http://ivanstor.narod.ru/noise/104.htm шум в децибелах]
+[http://sterilemilk.narod.ru/  стерилизованное молоко]
+[http://www.ukr-print.net/contents/page-900.htm яркость и светлота]
+[http://www.bibliotekar.ru/avtor/avtor1-5.htm о цифрах и числах замолвлю я слово]
+[http://subscribe.ru/archive/home.pets.aquazero/200812/03013146.html  кислотность аквариумной воды]
+[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%84%D0%BC статья]
+[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%84%D0%BC википедия-логарифмы]
+[http://www.sciam.ru/2006/9/history.shtml сказ о логарифмической линейке]
 == Проекты с аналогичной тематикой ==
+[http://letopisi.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D1%83%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83%D0%B5%D1%82_%D0%BB%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%84%D0%BC%D0%B0 учебный проект "Существует ли математика без логарифмов"]
 == Другие документы ==
 [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2 метод проектов Википедия]
+[http://festival.1september.ru/articles/314825/  применение логарифмов( отк ур)]
+[http://festival.1september.ru/articles/506921/ применение логарифмов (отк урок)]
+[http://festival.1september.ru/articles/525834/ открытый урок «Логарифмы» (слайды)]
 [[Категорія:GOLD- MASTER for UA]]
+[[Категорія:Банк проектів]]
+[[Категорія:Математика]]
+[[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]
+[[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]