Відмінності між версіями «Користувач:Svetacepa»
| (не показані 8 проміжних версій ще одного учасника) | |||
| Рядок 26: | Рядок 26: | ||
Проведення спортивних секцій з учнями старшого та середнього шкільного віку. | Проведення спортивних секцій з учнями старшого та середнього шкільного віку. | ||
| − | Мій блог: | + | '''Мій блог:''' |
| − | + | ||
| − | Мій сайт: | + | [http://iandphysicalculture.blogspot.com Я та фізкультура] |
| − | + | ||
| + | '''Мій сайт:''' | ||
| + | |||
| + | [https://sites.google.com/view/iandphysicalculture/ Я та фізкультура] | ||
| + | |||
| + | '''Мій внесок:''' | ||
| + | |||
| + | [https://learningapps.org/display?v=pz5236ce217 Тест] | ||
Поточна версія на 09:33, 19 червня 2017
Цепа Світлана Іванівна
Педагогічний стаж – 31 рік
Категорія, звання – вища, старший вчитель
Предмет викладання – фізична культура
Тема, за якою узагальнено досвід:
«Роль рухливих ігор, естафет, забав у формуванні здорового способу життя»
Мета моєї роботи:
Роль народних і рухливих ігор у керуванні емоціями; Сприяння розвитку основних фізичних якостей; Навчання самоконтролю під час занять фізичними вправами Формування знань про здоров’я Навчання самостійно займатись фізичними вправами
Власні досягнення:
Призові місця в районних змаганнях з волейболу, баскетболу, стрит-болу, легкої атлетики; Участь у міських змаганнях; I місце по волейболу серед ветеранів на першість України. Прийоми і методи мотивації навчальної діяльності Теоретичний блок з видів спорту; Впровадження диференційного підходу до учнів з урахуванням стану здоров’я, рівня фізичного розвитку ; Проведення спортивних секцій з учнями старшого та середнього шкільного віку.
Мій блог:
Мій сайт:
Мій внесок:
