|
|
| (не показано 4 проміжні версії ще одного учасника) |
| Рядок 1: |
Рядок 1: |
| − | <parsererror style="display: block; white-space: pre; border: 2px solid #c77; padding: 0 1em 0 1em; margin: 1em; background-color: #fdd; color: black">
| |
| − | === Below is a rendering of the page up to the first error. ===
| |
| − | </parsererror>
| |
| − | = Курси "Соціальні сервіси Web-2.0 у навчально-виховному процесі" на базі Троїцької ЗШ; Павлоградського району =
| |
| − | <p style="margin: 0.5em 0px; line-height: inherit; color: rgb(37, 37, 37); font-family: sans-serif; font-size: 14px; text-align: center;">'''Очна сесія''' 12 червня по 23 червня 2017року</p>
| |
| − | '''Місце проведення'''Троїцька ЗШ І-ІІІ ступенів ім.І.П.Запорожченка
| |
| | | | |
| − | '''Аудиторія '''вчителі школи | + | * '''[[Курси на базі КЗ "Троїцька ЗШ І-ІІІ ступенів". Очна сесія 12-23 червня 2017 року.]]''' |
| − | | + | |
| − | '''Викладач '''Самойленко Максим Геннадійович
| + | |
| − | | + | |
| − | '''Мета''': Засвоєння та опрацювання курсів Web 2.0
| + | |
| − | | + | |
| − | '''Очний тренінг:''' '''Модуль 1. Електронна пошта:'''
| + | |
| − | | + | |
| − | Реєстрація учасників в середовищі Google. Поштовий сервер. Створення електронної скриньки. Обмін листами, класифікація листів, спілкування в чаті, груповий чат. Опрацювання документів спільного доступу.
| + | |
| − | | + | |
| − | <br/>'''Модуль 2. Створення спільних документів'''
| + | |
| − | | + | |
| − | Принципи колективної роботи в Web 2.0-сумісному середовищі. Документи Google. Організація співпраці через створення спільних документів. Проведення опитування через електронні таблиці, форми.
| + | |
| − | | + | |
| − | Створення документів, таблиць, форм. Спільне редагування. Обговорення. Надання спільного доступу та публікація документів в Інтернеті.
| + | |
| − | | + | |
| − | <br/>'''Модуль 3. Створення блогу-щоденника'''
| + | |
| − | | + | |
| − | Блоги на Blogger. Створення блогу. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання блогів.
| + | |
| − | | + | |
| − | Створення блогу-щоденника. Налаштування блогу. Зовнішні посилання. Поняття про теги.
| + | |
| − | | + | |
| − | <br/>'''Модуль 4. Технологія Веб 2.0. Технологія ВікіВікі'''
| + | |
| − | | + | |
| − | Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення аккаунта на вікі-порталі. Представлення системі.
| + | |
| − | | + | |
| − | Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження зображень. Вставлення зображень. Поняття Категорія. Створення власного підпису. Поняття Вікі-Шаблону.Створення вікі статті про школу. Посилання між статтями. Обговорення в вікі.
| + | |
| − | | + | |
| − | <br/>'''Модуль 5. Основи ефективного пошуку інформації'''
| + | |
| − | | + | |
| − | Пошук інформації. Основи ефективного пошуку інформації. Формування пошукових запитів, визначення сфери пошуку.
| + | |
| − | | + | |
| − | Створення системи персонального пошуку. Реєстрація та пошук закладок на Бобрдобр. Соціальний сервіс Бобрдобр.
| + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | '''Модуль 6. Створення календаря'''
| + | |
| − | | + | |
| − | Створення календаря, додавання і опис подій, публікація календаря
| + | |
| − | | + | |
| − | <br/>'''Модуль 7. Знайомство та робота з фото сервісами'''
| + | |
| − | | + | |
| − | Програма та сервіс Picasa. Редагування фотографій, створення веб-альбомів. Перегляд прикладів застосування сервісу Створення альбомів Picasa на власному комп’ютері. Редагування зображень.
| + | |
| − | | + | |
| − | <br/>'''Модуль 8. Поняття про геосервіси'''
| + | |
| − | | + | |
| − | Поняття про геосервіси. Робота в геосервісах.
| + | |
