Відмінності між версіями «Портфоліо проекту Бойко О.С»
(→Дати проведення тренінгу) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
(не показані 4 проміжні версії цього учасника) | |||
Рядок 11: | Рядок 11: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
− | + | [[План|https://drive.google.com/open?id=1pYIFt5yaB8ZhRpouklSHOKeGFBJyEsK1jp1gnZqmimU]] | |
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
Рядок 26: | Рядок 26: | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
+ | На початку роботи над проекту, учні проходять тестування, з метою виявлення рівня знань, далі вчитель демонструє свою презентацію та обєднує учнів за гендерною характеристикою. Група кореспонденти | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
Рядок 49: | Рядок 50: | ||
==Місце проведення тренінгу== | ==Місце проведення тренінгу== | ||
− | + | Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ класів №72 | |
==Тренери== | ==Тренери== | ||
Рядок 57: | Рядок 58: | ||
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]] | [[Категорія: НП "Відкритий світ"]] | ||
[[Категорія:Банк проектів]] | [[Категорія:Банк проектів]] | ||
+ | Медведєва Світлана |
Поточна версія на 15:49, 1 лютого 2017
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 6 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 7 Відомості про автора
- 8 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Світ очима дитини
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Вік учнів, клас
9-10 років, 4клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
https://drive.google.com/open?id=1pYIFt5yaB8ZhRpouklSHOKeGFBJyEsK1jp1gnZqmimU
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Оцінювання проводиться в три етапи(вхідне, проміжне, підсумкове). На початку роботи над проектом проводимо вхідне анкетування з метою заохочення учнів над проектом. Впродовж роботи над проектом проводиться проміжне опитування. На при кінці роботи над проектом учні заповнюють форми взаємо та самооцінки, за окремо розробленими бланками. інструменти: Посібники з психології. Білий папір, формат А4, кольорові олівці, фарба ru.wikipedia.org http://dovidka.biz.ua/vira-nadiya-lyubov-tekst/ http://5fan.ru/wievjob.php?id=7907
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
На початку роботи над проекту, учні проходять тестування, з метою виявлення рівня знань, далі вчитель демонструє свою презентацію та обєднує учнів за гендерною характеристикою. Група кореспонденти
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Бойко Олена Сергіївна
Фах, навчальний предмет
вчитель початкових класів
Навчальний заклад
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №72
Місто\село, район, область
місто Кривий Ріг, Дніпропетровська область
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
16.01.2017-28.01.2017
Місце проведення тренінгу
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ класів №72
Тренери
Медведєва Світлана